電扇吱啞作響，試圖為我?guī)硪唤z涼意，八月的夏末，天氣還悶熱的可以。筆尖沙沙作響，我還寫著，那份似乎永無休止的作業(yè)。
不知過了多久，陽光投射過玻璃，照在桌臺上，桌角放著的沙漏，因為陽光的折射，細小而又精美的沙子，竟變得閃閃發(fā)光。那曾被我遺忘的角落，又開始讓我駐步停留。
回想起來，這沙漏曾是我兒時珍寶中我所偏愛的一個，兒時的我，總想著要好好保護，永遠都不能丟棄。特別是剛買來那時，甚至睡覺都要抱著才能入睡。可不知過了多久，它漸漸的被我遺忘在這個角落，時而想起時，便擺弄幾下，時間在它原本美麗的外表上添了些許薄灰，我開始停下筆，用紙巾擦拭它身上的污點，卻怎么也擦不去。
他真是我的朋友。兒時，我喜歡它，或許是因為它的美麗，那細沙閃閃發(fā)光，就像魔法般精美。當(dāng)看膩了，也就罷了。再大些，看著這沙漏，我懂了，或許當(dāng)年爸爸送我這沙漏，就是想讓我珍惜時間。而現(xiàn)在，我又懂了，我是在長大的，因為長大，還有跟多的東西等著我去發(fā)現(xiàn)，去領(lǐng)悟，源源不斷，永無止息。我將沙漏倒過來，放回了他原來的位置，細沙不停的流逝，他開始倒計時，回到原點，等著我再去探索新的哲理。
西方的天空開始變紅，原本高貴的太陽，退去華麗的外衣，拖著疲憊的身子散去，迎來的便是月的歸來。晚飯后，月給予我們它的清涼，我坐在門口的大樹下乘涼。天越來越暗，直至完全變黑。突然，我瞧見一顆星星在月亮身旁眨巴著眼望著我。我心頭一顫，這才想起星的存在。兒時，我的眼里只有星星，天天纏著奶奶陪自己數(shù)星星，覺得那就是我們一個一個貪心的小愿望。每看見一顆星就會許一個愿望。而大了，便開始覺得，無望的黑暗，就只有月亮在給予這我們?nèi)ヅΓ瑵u漸的，也便忘卻了星星的存在，而現(xiàn)在，我或許又懂了，與其說那或圓或彎的月是我們的希望，到不如說，月是我們努力的方向；星，驅(qū)使我們，給予我們努力的動力。
夏，末了，我不情愿的開始整理，那快被我遺忘的書桌。就在整理時，我驚喜的找到了被我弄丟的表。這塊表是我逝去的爺爺送我的，因此，我極為珍愛�？刹恢獛啄昵坝钟捎谖业氖韬觯獊G了，為此，還懊惱了好久。這時，我又發(fā)現(xiàn)，那秒針還弱弱的走動著，因為時間的腐蝕，原本雪白的外表，變得有些發(fā)黃，于是，它更像一位經(jīng)歷了許多滄桑歲月的老者，開始給我上起珍貴的一課。
時針，直直指向我面前的照片。三張不變的笑臉，永遠的停留在那時。而當(dāng)初，在假山上，一起看夕陽西下影子開始模糊，淡卻，那時承諾的永不變的誓言，也永遠的停留在那時。我又是一個人，坐在假山上，等待著下一個身影，不過我可能不會再輕易說出永遠不變的誓言。
我愣了許久，再低頭看向分針。它指向了我身后的書柜，我開始認真的凝視那些新書，舊書。突然發(fā)現(xiàn)，兒時最愛的圖冊，幼稚而又可愛的故事書，早不知丟到哪去了。而兒時說的，永遠不看的名著，竟讀的津津有味�；叵胍幌聫男〉酱蟮淖x過書，從《一千零一夜》到《校園趣事》再到現(xiàn)在的《巴黎圣母院》，《堂吉訶德》一步一步，開始覺得，或許我是在慢慢長大的吧！
最后，我看著秒針，他不停的轉(zhuǎn)動著，卻在我身上頓了一下，我的瞳孔空洞了些許，我終于明白了，它真正想說的：不管是過去，還是現(xiàn)在，都取決于我，我可以止步停留，也可以大步向前，走完我未完的路。而山永遠在那里！
秒針又一次的劃過，刻劃出美麗的弧線，我不知道這秒針何時會停，但，我相信，它會在止步前，刻劃出許多精彩的弧線，而那過去了的，便會成為永久的回憶……
范例二 就這樣慢慢長大
迷戀著小時侯的童話，向往著無憂無慮的奔跑、快樂和自由，呵呵，十三歲的我就這樣懷舊著——慢慢長大。
——楔子
騎著我那舊舊的自行車一路向前，我感覺自己像是走過了一個光年，這路不長，卻給我了太多感觸。
就是這樣一條路，沒有太多的花花草草上下交映，只有路兩邊的槐花樹的葉子漸漸蔥蘢，樹蔭下斑駁交錯的光陰，灰白的路面，像一個老人那樣，和藹的讓人變得溫柔。而我，就像一個忙碌的蜻蜓，在陽光的羽毛里自由飛翔。
這條路，我走了七年。從六歲開始，七年里，我從一個懵懵懂懂的孩童走到今天的青蔥少年。
學(xué)校—家，兩點一線的生活不知不覺就已經(jīng)這樣持續(xù)了七年之久。人說寒窗苦讀，我卻不知道已經(jīng)讀了幾成功夫。小學(xué)和初中，在我看來并沒有什么異處，小路還是像原來那樣平坦，我的心情還是像原來那樣快樂，太陽，還是那么溫暖的走走停停。
相比較小學(xué)的無憂無慮，初中的生活到底是變了�，F(xiàn)在的我總是在不停的學(xué)習(xí)，不停的做題，不停地審視著自己的差錯和不足，不停地去看那張密密麻麻的成績單。有時會覺得自己的生活已經(jīng)緊張的喘不上氣，沒有空閑的日子里還要不停地裝自尊自強。這個社會，善于把人們都磨練成鋼，這樣今后才能更好的面對未來。對于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我認為實在沒有什么可圈可點的地方，無非是像眾多莘莘學(xué)子一樣，使了勁的往前拱。日復(fù)一日的熬夜做題，常常一抬起眼看表，就已經(jīng)到了深夜了。我總疑心時間怎過的這樣快？也沒多想，揉揉眼睛就上床睡覺了。
這樣的生活其實也幸福，想想，無所事事才是一種真正的頹廢罷。閑著無事可做的時候，就連兩只手都不知道該如何擺放。這時，從假期的美好中醒過來，又期盼著開學(xué)了。
上學(xué)的時候期盼放假，放假的時候期盼上學(xué)。孩子不都是這樣？怎樣都無法滿足。
家門口，是一片瓷磚地。夏天時候，總有些老人拿著板凳，架張小圓桌，就打起麻將，玩起牌。很多老人圍觀，就像是在圍堵什么新鮮的東西。人說觀棋不語真君子，他們也不怕，在一旁指指點點，偶爾被下棋的人大罵一頓，他也從不表現(xiàn)出畏懼，反倒更大聲的喊：“呀，你這樣要輸了�！贝蠹冶凰目蓯鄱级盒α恕�
我的生活，太簡單，沒有些驚心動魄的大事件，有的只是些讓人欣喜的小快樂和小幸福。
今年，我十三。我戀著那條小路，我戀著我的舊舊的車子，我戀著放假、戀著開學(xué)，戀著老師，戀著同學(xué)，戀著老人們的嬉鬧聲，戀著走得太快的墻上鐘表。就這樣慢慢長大吧，他們陪伴著我，我會很幸福的。
——我想：就這樣慢慢長大也是一種別樣愜意的幸�！�
范例三 就這樣慢慢長大
大手依然抓著逐漸長大的小手，生怕小手走錯了前進的道路，就這樣，小手慢慢長大，最終離開了大手，獨自前行，去探索前行的道路，去領(lǐng)會人生的意義。每一個天真幼稚的小孩都會在愛他的人陪伴下長大，歷經(jīng)風(fēng)霜的大手總是緊緊地牽著細嫩的小手慢步前行，總是不倦地教著小手做人的道理，總是為小手指明前進的道路。小手就是在大手的百般呵護下慢慢長大，成為有用的人才。
“分任務(wù)”制度
從兩歲起，我就和爺爺奶奶一起在鄉(xiāng)下生活，父母在城市里工作。鄉(xiāng)下雖然“無鮮肥滋味之享”，但有綠色農(nóng)產(chǎn)品，每一瓜每一株菜都是自家種的，所以爺爺奶奶都很珍惜，從小教我不要浪費食物。這個從古至今卻被爺爺延伸成了“分任務(wù)”制度。家鄉(xiāng)的飯桌每一頓都會擺上各種蔬菜和其他事物相結(jié)合的菜式，運用不同的做菜方法，做出美味佳肴。但自然都有我不喜歡吃的東西。因為每次吃飯我總把好吃的吃個精光，自己不喜歡的碰也不碰，爺爺為了不讓我挑食，在吃飯的尾聲總會把那碟讓我“討厭”的才放到餐桌的中央，鄭重地說：“來，分任務(wù)�！闭f時遲，那時快，爺爺那雙壁紙的筷子已經(jīng)把那碟菜分成了三大等分，“這是你的，這是我的，那是你奶奶的，快吃。吃這個好……”爺爺宣布完任務(wù)后，總會說上一堆有關(guān)這碟菜的好處。我就這樣慢慢長大，形成了健康的體魄。
“時間間隔”制
“時間間隔”制式爺爺根據(jù)國情，實事求是地總結(jié)的一套方針。現(xiàn)在的小孩的近視率是百分之九十多，我國中小學(xué)的近視率“穩(wěn)居”世界第二。而天真爛漫的孩子最喜歡看的就是電視中的卡通片了，為了不讓我變成近視眼，沒看完15分鐘的動畫片，接下來的廣告時間就會變成我閉目養(yǎng)神或做眼保健操的時間，這種時間的間隔，就能使眼睛得到很好的休息和保護從而減低了近視率，除此之外，爺爺還會和我一起看一些有關(guān)我國國情，社會新聞和海峽兩岸等節(jié)目，因此，長大后的我喜歡世界軍事，中國政事，喜歡和爺爺議論國家勢力，國家關(guān)系，總問爺爺為什么會這樣為什么會那樣，我就這樣慢慢長大，形成了打破沙鍋問到底的求知精神。
“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任”制
改革開放時期的：“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任”制的性質(zhì)就是自負盈虧。在鄉(xiāng)下，平均每戶人家都會占有一塊前一代人留下來的土地，用來耕種。我們家也不例外，爺爺把這塊地分成了幾個小方陣，那里種“老鼠瓜”，這里種紫蘇，那邊種時蔬等等。爺爺就是運用了“自負盈虧”這種性質(zhì)，他給了我一顆檸檬樹，讓我自己耕種，到了收成的時候，如果之前每天都仔細澆水施肥，碩大的檸檬就會早早的掛在樹梢上，假若豐收之前懶惰無比，那必定毫無果實，這就是自負盈虧。天還沒亮，爺爺就騎著自行車把我和收獲的檸檬送到菜市場上賣，即使賣菜在城里的人看來是一份低微的工作，但我還是運用常識，流利的語言來銷售我的勞動成果。我就這樣慢慢長大，體驗了農(nóng)民的辛酸。
就這樣，接受著老一輩的諄諄教導(dǎo)，品味著農(nóng)間的喜怒哀樂，形成了健康的體魄和求知精神，感悟出了做人的道理。大手依然抓著逐漸長大的小手，生怕小手走錯了前進的道路，就這樣，小手慢慢長大，最終離開了大手，獨自前行，去探索前行的道路，去領(lǐng)會人生的意義。
范例四 就這樣慢慢長大
長大的我們，是羽毛漸豐的雛鷹，可以去追逐美麗的朝陽；長大的我們，是逐漸成長的乳虎，可以去登上雄偉的高山；長大的我們，是活力四射的魚兒，可以去跳過理想的龍門。
——題記
筆直的街道上，絡(luò)繹不絕的行人在行走，各式各樣的店鋪映入眼簾。但是，你還是可以很容易地就發(fā)現(xiàn)他——在街上到處閑逛。他的著裝亦是那么與眾不同，沒有人見過這樣的服飾，奇特而少見。奇特的服飾使他那么地吸引人，街上行人的目光幾乎聚集到他的身上。這一刻，他第一次感到做人的快樂。
失魂落魄的他，不愿再回到那個家，那個破碎的家。什么家是幸福的港灣，他全都不在乎。孤獨的他，只能在這無情的街頭混。深夜，僅有一輪與其同樣孤獨而寒冷的明月相伴，一切皆是那么地讓人心寒。
直到那個不爭的事實改變了他，使他整個人都脫胎換骨。從此，寒冷的月少了一個伴兒，無情的街頭難以發(fā)現(xiàn)他的蹤影，而真正的他在一家普通的水果店的深處，做著一個普普通通水果店員工的職業(yè)。這雖普通，但他已不是昔日在街上閑逛的他，過去的他已隨著歲月的流逝而死去，現(xiàn)在的他僅是一名不起眼的水果店員工，雖平凡，但他不再會感到慚愧，因為如今他的生活完全是靠他自己所爭取的，付出后得到的一切，使他倍加珍惜。
從此，他慢慢地開始了自己另一個不同的燦爛人生，也慢慢地有所理想，有所追求。羽毛漸豐的他，決定去追逐他夢中美麗的朝陽；活力四射的他，決定去跳過理想的龍門；慢慢長大的他，決定去攀登那看似遙不可及的高山。
他，就這樣慢慢長大。
范例五 就這樣慢慢長大
時間的光芒璀璨而短暫。不知不覺，初中的門檻正等待著我們邁進。徜徉美麗的校園，心里卻是異常得渺茫。于是，回憶便如絮般飄進了我的腦海中。
炎熱的夏天，充滿了知了煩躁的鳴聲。異常悶熱的教室里，大家汗流浹背地望著黑板上三好學(xué)生的選票，舒了一口氣�？晌í毼覀冞@群競爭的佼佼者，竭力不讓對手看出自己內(nèi)心的空虛。于是，空氣中就多了幾分硝煙彌漫的氣息。我把眼睛越瞪越大，看著老師按照投票次數(shù)寫下評選出來的人員，心里不免打著小鼓。但轉(zhuǎn)念又一想：論實力我應(yīng)該比他們略高一籌，怕什么？于是，不僅不擔(dān)心結(jié)果而且還有一絲的得意。
可事實還是鏗鏘地擺在了面前。區(qū)區(qū)一票，就使“落選”這個意味著失敗的字眼跳進了我的眼簾。為什么？為什么？我奮力在心里吶喊著，傷心、痛苦，一股腦尾隨著同學(xué)們的不公平涌進了大腦中。頓時，我再一次聽到了內(nèi)心深處自尊碎裂的聲音。
幾乎每次都是一樣的結(jié)局。我再也抑制不住激動的情緒，下課鈴剛打響，我便奔到了校園里最僻靜的地方放聲大哭。畢竟，這次一般人能夠穩(wěn)操勝券的機會為什么讓我擦肩而過？平時成績在班上名列前茅的全優(yōu)生為何敵不過各方面都并不出色的同學(xué)？在同學(xué)心中想到這兒，我的眼淚更加洶涌地奪眶而出。
夏天的天氣，說變就變。一轉(zhuǎn)眼，烏云密布，電閃雷鳴。似乎上蒼也在為我感到不公。傾盆大雨潑灑著整個校園，我的心中也籠罩著一片陰霾。人生畢竟總不會風(fēng)調(diào)雨順的，沒有辦法，形勢已定，只能是一聲嘆息。
突然，我想到了當(dāng)時剛學(xué)的課文——《小草與大樹》。文中的夏洛蒂渴望得到大詩人騷賽的指點，卻被無情地譏諷。最后她通過堅持不懈地努力證明了自己的水平，實現(xiàn)了夢想。再一聯(lián)想自己，雖然得不到大家的認可，但是只要堅持鍛煉自己的能力，磨練自己的意志，最終必定能取得成績，讓大家刮目相看。這是，我仿佛又明白了些什么：之所以得不到同學(xué)們的認可，根本原因還是在于自身有缺點。再一細想，缺點還真不少——總是遲到、丟三落四、還喜歡斤斤計較……到頭來自己都覺得過意不去。所以，我在心里暗暗下定決心：一定要痛改前非！
從那一刻開始，我就努力改變自己的性格，最終果然成為了一名光榮的優(yōu)秀少先隊員。時隔多日，但這件事情我依然久久不能忘懷，是它讓我改變了自己在同學(xué)心中的位置。成長就是由這一件件小事而構(gòu)成的，只有經(jīng)過反復(fù)地敲打和錘煉，心智才會更加健全。
范例六 就這樣慢慢長大
那天，我和媽媽整理了我的房間。在這過程中，我們找到了許多對象來證明我慢慢長大。
物件一：一歲穿的衣服
打開大衣櫥，翻了一陣，突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的，上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷，宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花�！斑@是我一歲時穿的衣服啊！”我將衣服高高舉起，問媽媽：“真的是我的嗎？怎么這么小�。 眿寢屩逼鹧�，笑吟吟地說：“是啊，當(dāng)時你多小啊，現(xiàn)在已經(jīng)長這么高了！”也的確，我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點三了，拿起那件連衣褲再生上比劃比劃，哈哈，昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢！一歲穿的衣服見證了我身體成長的過程。
物件二：以前跳芭蕾時穿的舞鞋
在一個箱子里，我發(fā)現(xiàn)了一個裝有以前我練芭蕾時的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細細觀察，它前面的部分已經(jīng)磨損了，露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過了2至5 級的考試，穿著它做過無數(shù)個劃圈、小踢腿等動作。更重要的是，我就試穿著這雙舞鞋學(xué)會下腰的。無數(shù)次向后仰，無數(shù)次跌下，無數(shù)次汗水浸透了衣衫，但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時穿的舞鞋見證了我學(xué)會堅持的過程。
物件三：裝滿玩玩鬧鬧東西的小包
媽媽拖出一個儲物袋，里面裝著一個黃色的，手工制成的小包。打開包，里面有三個玩具手機，一個裝滿假錢的皮夾子，一個寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號碼的通訊錄，一個裝滿“碎銀子”的錢袋，打開來，里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)。看了這些，我不禁啞然失笑，不瞞大家，這些東西，我六年級上學(xué)期還在那里擺弄呢！但現(xiàn)在，我鐘情于武俠小說，這些就被我丟在一旁了。這個暑假我里長大又進了一步，這個裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。
從這次整理中，我發(fā)現(xiàn)了自己長大的過程。是啊，我就這樣慢慢的長大了！
范例七 就這樣慢慢長大
月華如水，瀉下水銀般的光輝，在地面緩緩流淌。
夏夜花開，輕響盈耳，敲醒我的夢，思緒隨月光飛向童年的時刻。
兒時的一天，我從花圃邊走過，被一簇簇白花吸引住了。風(fēng)吹起，它們纖細的花瓣飄搖在空氣中，如數(shù)只精靈，輕歌曼舞，姍然遠去，似乎在飄向一個未知的境地，在尋找內(nèi)心的歸宿……后來知道，它們叫蒲公英。
我的心靈泛起一陣波瀾�！拔乙惨衿压⒁粯�，飛向遠方，去尋找遠方的夢……”，童真的話語從口中說出，望向天空，晚霞染紅了整個天際。
拾起夢想的種子，走上尋夢的道路，就這樣，我慢慢長大。
雨下了一夜，清晨漸止，淅瀝的雨聲仍余音繞梁�？諝庵须硽柚瑵u漸升騰起層層薄霧，一切景物都隱約起來，夢，也似乎淡隱淡出。一次又一次的失敗擊打著我，我在風(fēng)雨中哭泣，打濕了余存的光芒，淡泊了對夢的向往。
那天，我騎車在路上，細雨中，目光又觸及了那叢叢蒲公英，眼前不禁泛起這樣的景象：秋天，它們?nèi)淌苤鴼夥盏钠嗬洌闳贿h行，驚動天邊的云彩；冬天，它們抵御凜冽的寒風(fēng)，隨雪花起舞，留下道道美麗的弧線；春天，它們扎根于土壤，努力汲取營養(yǎng)，靜靜等待開出一路繁花… …
微風(fēng)徐徐吹過心河，掀起陣陣漣漪。是啊，即使翅膀被折斷，心也要在藍天飛翔，夢想，永不落幕。
這是躑躅多時后的清醒，是猶豫多時后的堅守，是消沉多時后的樂觀。
內(nèi)心變得堅強起來，在尋夢的旅途間，就這樣，我慢慢長大。
清晨，我學(xué)會抵御住疲倦，讓思維的碧波流淌在空氣里，填補內(nèi)心的空白；中午，我學(xué)會沉淀下內(nèi)心的浮浪，讓筆桿以陽光般的活力在空中舞動；黑夜，我學(xué)會忍受夜的寒冷，踏著如歌的行板，在道道題目間劈荊斬棘。
慢慢知曉，當(dāng)歲月磨我們成繭，當(dāng)歲月賦我們以千絲萬縷的牽連時，還有一種力量，讓我們的軀殼再度溫?zé)幔蔷褪菈�，關(guān)于陽光絢爛的夢。是啊，像蒲公英一般，去飛吧。
夢，曾經(jīng)你喚醒我懵懂的靈魂；現(xiàn)在，我要攜你一同飛向遙遠的天際。走在尋夢的旅途間，我，我的心靈，就這樣，慢慢長大。夜風(fēng)靜吹，雨絲飄蕩，我點燈獨航，隨花尋夢夜雨時……
范例八就這樣慢慢長大
時間的車輪在我人生的道路上碾過，回首時，一道軌跡清晰地記錄著我成長的幸福與無奈……
曾幾何時，我們還是一個個天真無邪的孩子。嬉戲和歡樂構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍的天空下，時常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上，紙飛機迎風(fēng)滑翔，我們在它劃破的氣流中追逐打鬧著。門前的水泥地上，稚嫩的小手緊握著炭筆，一筆一劃的涂鴉著。鄉(xiāng)間的小溪旁，我們小心翼翼地將紙船放入溪中，在我們的歡呼聲中，紙船順流而下，載著我們的歡樂和希望……
可漸漸地，滑翔的紙飛機，水泥地上的涂鴉，載滿希望的小紙船一個接一個地消失在我的生活中。學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至，擠滿了我的生活空間，重點學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁，我們自學(xué)校和補習(xí)班這兩點一線之間奔波著，奮斗著。在課堂上，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板， 關(guān)注著 老師的一舉一動，手里還是忙個不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個問題反應(yīng)過來，又一個問題接踵而至，大腦在高速運轉(zhuǎn)中不知不覺地被麻痹了。一次課間，我正打算出去呼吸下新鮮空氣，一抬頭，幾乎全部同學(xué)都埋著頭，手飛快地移動著。教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲，我不忍打破氣氛，也只好拿出作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)竟有如此多的題目在本子上靜靜地等待著我。深吸一口氣，一咬牙，我也埋下了頭，進入了浩瀚的題�！�
有時拿起塵封的炭筆，卻又無法畫下，折好的紙飛機還未扔出就被揉成了一團信紙仍去，嘲笑著自己的幼稚。曾經(jīng)帶給我歡樂的童年現(xiàn)在看來竟是如此的可笑，如此的不值一提。再也扮不出稚嫩的笑臉，再也找不到曾經(jīng)的快樂，再也回不到那些年的時光，只能無奈地提提嘴角，似笑非笑。
一樣蔚藍的天，一樣碧綠的草，一樣清澈的溪，什么都未曾變過，變了的是我們�。�
是啊，我們，真的長大了。就這樣慢慢地，慢慢地失去了什么，卻又無法挽回，也是這樣慢慢地，慢慢地長大了。
長大了，無奈了……
再回首時，所有的快樂都已遠去，所有的美好回憶也都改版更新，時間不會為任何人停下他匆匆的腳步。我們，只能這樣慢慢長大……
