（1）家庭里有親人的陪伴，學(xué)校里有同學(xué)、老師的陪伴，大千世界里有朋友、書(shū)籍、花草等的陪伴。
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【優(yōu)秀范文】
【范文一】陪伴
“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，當(dāng)我受驚嚇的時(shí)候才不會(huì)害怕……”我拍打著翅膀，泣不成聲地唱著。我四處張望，只見(jiàn)光禿禿的土地上，干裂枯死的樹(shù)樁靜靜地立在那，黃色代替了綠色。
我無(wú)力地拍打著翅膀，一絲絲寒意襲在心間。“哈哈，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”我嚇得抖動(dòng)著身子，定睛觀看，只郵一個(gè)小男孩拿著線軸飛快得向前跑了一陣子，另一個(gè)小男孩歡呼著，他們的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳狭颂炜�。那一身烏黑光亮的小燕子風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔，看著那個(gè)風(fēng)箏，我真想痛哭一場(chǎng)，難道陪伴著我的只是這個(gè)風(fēng)箏嗎？我努力地想尋找著曾經(jīng)逝去的美麗世界。
我十分羨慕小時(shí)候的生活。在郁郁蒼蒼的森林里，住著很多小動(dòng)物，大家一起做游戲，日子過(guò)的非常好。樹(shù)影間一叢一叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。清風(fēng)吹來(lái)，它搖曳著，一股股絲絲的清香沁透心脾�？墒沁^(guò)了不久有些伐木工人揮舞著電鋸，把一棵棵綠樹(shù)放倒嚇得我的好伙伴四處逃躥。人們又開(kāi)始獵殺起森林里野生動(dòng)物來(lái)，用它們的皮毛制作各式各樣的衣服。樹(shù)木、小河、田野里多旖旎的風(fēng)光消逝了，到處一片荒漠。
好想好想和伙伴們一起，一起去欣賞那落日的余暉，一起去聆聽(tīng)春雨的聲音，一起去傾聽(tīng)那古老的故事……
【范文二】陪伴
陪伴，顧名思義就是陪同的伙伴，是一個(gè)很溫馨的話題，有了陪伴，人生路上我們不再孤獨(dú)和寂寞。大凡所有人的心路歷程，都是有親情友情陪伴著，才能迸發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
家喻戶曉的《西游記》中的唐三藏，千辛萬(wàn)苦到西天取得真經(jīng)，假如沒(méi)有孫悟空豬八戒沙和尚一路陪伴，遇山開(kāi)路，遇水搭橋，斬妖除魔，出生入死，說(shuō)不定他走不了多遠(yuǎn)，唐僧肉就會(huì)被魑魅魍魎們生吞活剝。正是有了三個(gè)徒弟的陪伴，歷經(jīng)九九八十一難，唐僧才勝利的取回真經(jīng)，佛教才得以在中國(guó)流傳。
神話傳說(shuō)中的人物成功的故事，驗(yàn)證了一個(gè)道理：“欲成大事者，必定要有得力的左膀右臂相助。”正如俗語(yǔ)所說(shuō)的，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。劉備成就帝業(yè)，假如沒(méi)有神機(jī)妙算的諸葛孔明，沒(méi)有能征善戰(zhàn)赤膽忠心的五虎上將，沖鋒陷陣，把生死置之度外，哪有后來(lái)的三足鼎立？唐太宗李世民，假如沒(méi)有魏征這樣的敢于直諫的大臣，就不會(huì)出現(xiàn)唐初的清明政治---貞觀之治；新中國(guó)的成立也是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和無(wú)數(shù)的革命先烈，用鮮血和生命換來(lái)的。獨(dú)木不成林，一花獨(dú)秀不是春，成大事者需要有人陪伴與協(xié)助，我們普通人的成長(zhǎng)歷程，每一步都離不開(kāi)陪伴。
我們一出生，陪伴我們的是父母親人愛(ài)憐的目光和無(wú)限的親情。當(dāng)你還在襁褓里，母親的奶水和懷抱，陪伴著你成長(zhǎng)；當(dāng)你蹣跚學(xué)步時(shí)，父親的臂膊給予你無(wú)窮的力量；當(dāng)你上學(xué)時(shí)，父親自行車(chē)的后座，托著你走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬酷暑嚴(yán)寒；當(dāng)你離開(kāi)家鄉(xiāng)在外求學(xué)，母親的牽掛和呵護(hù)，陪伴你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)風(fēng)霜雨雪電閃雷鳴；親人的關(guān)愛(ài)與陪伴，讓我們的人生路，充滿陽(yáng)光與溫暖。
在學(xué)校，有老師與同學(xué)的陪伴，才是我們枯燥的學(xué)習(xí)生活，變得豐富多彩，充滿真情與樂(lè)觀。結(jié)婚后，有愛(ài)人的陪伴，生活的每一天，才變得溫馨纏綿而多情；生活中，有子女陪伴，日子才會(huì)過(guò)得有滋有味有盼頭；工作中，有同事陪伴，時(shí)光才過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)。快樂(lè)的時(shí)候，有人分享；痛苦的時(shí)候，有人承擔(dān)，生命之花才不會(huì)因孤單而過(guò)早的凋零。有人陪伴真好！
曾經(jīng)因家人病重請(qǐng)假在家，每天擔(dān)驚受怕的陪伴著昏迷中的親人，心靈上經(jīng)歷著難以承受的痛。情緒低落的時(shí)候，朋友的一句問(wèn)候，同學(xué)的一個(gè)電話，領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)探望，同事的一個(gè)祝福，心靈的陪伴，都給予我無(wú)窮的信心和戰(zhàn)勝困難的力量。一個(gè)人請(qǐng)假在家的時(shí)候，我感覺(jué)自己是一只離群索居的大雁，恨不得馬上回到工作的團(tuán)隊(duì)中，因?yàn)槟抢镉锌鞓?lè)陪伴。
學(xué)會(huì)陪伴吧，陪伴和被陪伴，都是一種幸福。耳畔想起了林萍的幾句歌詞：一個(gè)人走路總不自在，心里少了別人的關(guān)懷，大家走到一起來(lái)。寂寞和孤獨(dú)不會(huì)在，讓天空留下一片云彩，藍(lán)天上再不會(huì)空白。讓時(shí)間都變得無(wú)奈，讓歡笑就停在現(xiàn)在。
【范文三】陪伴
尊敬的老班：
您好！
此時(shí)此刻，您的高徒正坐在考場(chǎng)內(nèi)給您寫(xiě)信。我覺(jué)得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達(dá)我的心聲：十分感激這三年來(lái)您的陪伴。
剛?cè)氤踔�，�?duì)于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您沒(méi)有責(zé)備我，而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一，也別自我放棄》的文章，囑咐我每天看一遍。您讓我懂的(改為“得”)了要做一匹駱駝，因?yàn)樵谏衬穆L(zhǎng)路上，則需要長(zhǎng)時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來(lái)，前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲。”
老班您還記得嗎，初一期末考試后，我在班里排在了中下游，對(duì)我來(lái)說(shuō)那真是天方夜譚呀！媽媽、爸爸從您開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后也開(kāi)始在意我的學(xué)業(yè)了，對(duì)我有信心了。
初二很快就迎來(lái)了冬天。雪好大，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰，但對(duì)于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)�、斗志，有的只是酸楚。父親下崗了，遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無(wú)法去面對(duì)父親不在身邊的現(xiàn)實(shí)，總感覺(jué)天塌下來(lái)了。每天上課都是一副睡不醒的樣子，同學(xué)送我外號(hào)“大仙”。也許，你看透了我的心。
老班您還記得嗎，那天，學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它，來(lái)到我家家訪。母親從您手里接過(guò)我的進(jìn)步獎(jiǎng)，臉上就像開(kāi)了一朵花，久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親，“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了，再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了，考入市一中都有希望呀！”
老班呀！您不知道呀！那天您走后，母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。
初三年級(jí)的春天來(lái)的(改為“得”)比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并沒(méi)給我祝賀。月考過(guò)后，剛好是您的生日，您請(qǐng)我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上，我很想聽(tīng)到您對(duì)我的夸贊，可您給我們講的，“這次考的好，下一次不一定考的好；這次沒(méi)考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之類(lèi)的話。
