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李華《春行即興》原詩(shī)、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

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李華《春行即興》原詩(shī)、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

原文】:

春行即興    

李華

宜陽(yáng)城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。

芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼。

【注釋】:

此詩(shī)寫于安史之亂后。

⑴宜陽(yáng):古縣名,在今河南省福昌縣附近,在唐代是個(gè)重要的游覽去處,著名的連昌宮就建在這里。

⑵芳樹(shù)、春山:這兩句互文見(jiàn)義,即春山之芳樹(shù)。

翻譯】:

宜陽(yáng)城外,長(zhǎng)滿了繁盛的野草,連綿不絕,山澗溪水向東流去,復(fù)又折回向西。

春山之中,樹(shù)木繁茂芬芳,然空無(wú)一人,花兒自開(kāi)自落,一路上鳥(niǎo)兒空自鳴啼。

賞析】:

這是一首景物小詩(shī)。作者春天經(jīng)由宜陽(yáng)時(shí),因?qū)ρ矍熬拔镉兴杏|,即興抒發(fā)了國(guó)破山河在、花落鳥(niǎo)空啼的愁緒。

“宜陽(yáng)城下草萋萋”,作者站立城頭觀賞景致,只見(jiàn)大片土地荒蕪,處處長(zhǎng)滿了茂盛的野草。接著,一筆便把人們的視野帶到了連昌宮和女幾山一帶:“澗水東流復(fù)向西!碧綍r(shí)期,登上那武后、玄宗曾走過(guò)的“玉真路”,不僅可以觀看“鳴流走響韻,含笑樹(shù)頭花”的美景,而且也會(huì)看到農(nóng)民利用澗水灌溉的萬(wàn)頃良田,但此時(shí),這里清泠泠的山泉卻再?zèng)]人汲引灌溉,而是任其“東流復(fù)向西”了。昔日,這里的香竹、古柳、怪柏、蒼松,無(wú)處不吸引著眾多的游客;而今,且莫說(shuō)那些,就是紅顏吐芳的春花,也早已無(wú)人欣賞了。

“芳樹(shù)無(wú)人花自落”,這里強(qiáng)調(diào)“無(wú)人”二字,便道出了詩(shī)人對(duì)時(shí)代的感慨,說(shuō)明經(jīng)過(guò)安史之亂,再也無(wú)人來(lái)此觀賞,只能任其自開(kāi)自落了。“春山一路鳥(niǎo)空啼”,春山一路,不僅使人想象到山花爛漫,鳥(niǎo)語(yǔ)宛轉(zhuǎn)的佳境,但著以“空啼”二字,卻成了以樂(lè)寫哀,以鬧襯寂,充分顯示了山路的荒寞;這里不僅再也見(jiàn)不到那么多的游人墨客,而且連耕農(nóng)、樵夫、村姑都不見(jiàn)了!白月洹焙汀翱仗洹毕嗾諔(yīng),寫出了詩(shī)人面對(duì)大好山河的無(wú)限寂寞之感。

鑒賞一首詩(shī)可以結(jié)合其他同類詩(shī)歌進(jìn)行比較理解。這首詩(shī)就與一些詩(shī)歌有異曲同工之處,可以聯(lián)系起來(lái)體會(huì)其情感意境。首句可聯(lián)系杜甫《春望》中“國(guó)破山河在,城春草木深”、姜夔《揚(yáng)州慢·淮左名都》里“過(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青”,體會(huì)其荒涼的特點(diǎn)。第三句和第四句可聯(lián)系杜甫《蜀相》中“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”體會(huì)其凄涼冷落的特點(diǎn)。這末二句的“自”和“空”兩個(gè)字的作用跟杜甫《蜀相》中的“自”和“空”作用是一樣的,春色大好,但無(wú)人欣賞,其實(shí)用樂(lè)景寫的是哀情,顯出山中的寧?kù)o,從中透出一絲傷春、凄涼之情。另外,“自”和“落”也讓人想起李清照《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》中感慨春光無(wú)限好,卻物是人非,滿眼蒼涼景象的詩(shī)句:“花自飄零水自流。”因此不難理解全詩(shī)表達(dá)了作者面對(duì)城破人稀的情景而產(chǎn)生的感世傷懷之情。

李漁《窺詞管見(jiàn)》有云:“詞雖不出情景二字,然二字亦分主客,情為主,景是客。說(shuō)景即是說(shuō)情,非借物遣懷,即將人喻物。有全篇不露秋毫情意,而實(shí)句句是情、字字關(guān)情者!痹(shī)和詞在表現(xiàn)手法上是一致的。這首詩(shī)雖然還不能說(shuō)就做到了“全篇不露秋毫情意”,但句句寫景,句句含情,卻是比較突出的。尤其值得提出的是,詩(shī)中雖然寫的是綠草、芳樹(shù)、山泉、鳥(niǎo)語(yǔ),都是一些宜人之景,卻構(gòu)成一幅暮春景象,渲染一種孤寂、凄涼、愁苦、嘆惋的感情,這些景色都是為襯托詩(shī)人凄涼的心境服務(wù)的,它充分顯示了詩(shī)人對(duì)時(shí)代的深沉嘆惋。 

【閱讀訓(xùn)練】:

1.對(duì)這首詩(shī)中語(yǔ)句的解說(shuō),不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(  )(3分)

A.第一句寫宜陽(yáng)城下春草生長(zhǎng)茂盛。

B.第二句寫澗水東流然后轉(zhuǎn)而西去。

C.第三句寫花兒因無(wú)人欣賞而凋落。

D.第四句寫鳥(niǎo)兒在春山間不斷啼鳴。

2.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )  (3分)

A.一、二兩句分別描寫萋萋芳草和潺潺流水,一靜一動(dòng)。

B.三、四句中的“自”“空”渲染了春行路上的冷清氛圍。

C.全詩(shī)句句寫景,描繪了一幅春行圖,具有豐富的意蘊(yùn)。

D,全詩(shī)情景交融,以哀景寫樂(lè)情,表達(dá)詩(shī)人的惜春之意。

3、這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面? 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

4、古人在談詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)曾說(shuō)“作詩(shī)不過(guò)情景二端”。請(qǐng)從情和景的角度來(lái)賞析這首詩(shī)。

5、這首詩(shī)的三、四兩句運(yùn)用了哪種修辭方法?請(qǐng)具體說(shuō)明。

6.詩(shī)人春天經(jīng)過(guò)宜陽(yáng),因?qū)ρ矍熬拔镉兴杏|,即興抒發(fā)了怎樣的情緒?

7.首句的“草萋萋”寫出了怎樣的景象?

8.談?wù)勀銓?duì)“花自落”、“鳥(niǎo)空啼”的理解:

9. 三四句用了哪種修辭手法?請(qǐng)具體說(shuō)明。

10.古人在談到詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)曾說(shuō)"作詩(shī)不過(guò)情景二端"。請(qǐng)從景和情的角度來(lái)賞析這自詩(shī)。

【參考答案】:

1.C    2,D

3.這首詩(shī)寫了作者“春行”時(shí)的所見(jiàn)所聞:有草有水,有樹(shù)有山,有花有鳥(niǎo),可謂一句一景,且每個(gè)畫面均有特色(步驟一)。但詩(shī)又不是純粹寫景,而是景中含情,情景交融(步驟二)。詩(shī)中“花自落”“鳥(niǎo)空啼”之景都顯出了山中的寧?kù)o,從中更透出一絲傷春、凄涼之情(步驟三)。

4、這首詩(shī)句句寫景,句句含情,詩(shī)中雖然寫的是綠草、芳樹(shù)、山泉、鳥(niǎo)語(yǔ),都是一些宜人之景,但是這些景色都是為襯托詩(shī)人凄涼的心境服務(wù)的,以樂(lè)景來(lái)寫哀情,抒發(fā)了一種傷感之情,充分顯示了詩(shī)人對(duì)時(shí)代的深沉嘆惋。

5、修辭方法:對(duì)偶!胺紭(shù)”對(duì)“春山”,“花”對(duì)“鳥(niǎo)”,“自落”對(duì)“空啼”。

6.抒發(fā)的是“國(guó)破山河在”,“庭樹(shù)不知人去盡,春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花”,“花落鳥(niǎo)空啼”的愁苦情懷。

7.大地荒蕪,雜草叢生,蕭條冷落,荒涼凄清的景象。

8.花開(kāi),無(wú)人賞;花落,人不知;“花開(kāi)花落兩由之”,“鳥(niǎo)歌鳥(niǎo)語(yǔ)無(wú)人識(shí)”。春山路上,山花雖爛漫,鳥(niǎo)語(yǔ)也喧喧,但“花自落”,落得寂寞;但“鳥(niǎo)空啼”,啼得凄清。以樂(lè)寫哀,以鬧襯寂,更突出了山路之荒寂。

9.修辭方法:對(duì)偶。 "芳樹(shù)"對(duì)"春山","花"對(duì)"鳥(niǎo)","自落"對(duì)"空啼"。

10.這首詩(shī)寫了作者"春行"時(shí)的所見(jiàn)所聞:有草有水,有樹(shù)有山,有花有鳥(niǎo),可謂一句一景,且每個(gè)畫面均有特色。但詩(shī)又不是純粹寫景,而是景中含情,情景交融。詩(shī)中"花自落"、"鳥(niǎo)空啼"之景者顯出了山中的寧?kù)o,從中更透出一絲傷春、凄涼之情。

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