杜甫《江漢》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案
【原文】：
江 漢
杜甫
江漢思歸客，乾坤一腐儒。
片云天共遠，永夜月同孤。
落日心猶壯，秋風病欲蘇。
古來存老馬，不必取長途。
【注釋】：
①這是杜甫晚年滯留江漢時所寫的一首詩。②此處運用了“老馬識途”的典故。
【翻譯】：我漂泊在江漢一帶，思念故土卻不能歸，在茫茫天地之間，我只是一個迂腐的老儒。看著遠浮天邊的片云和孤懸暗夜的明月，我仿佛與云共遠、與月同孤。我雖已年老體衰，時日無多，但一展抱負的雄心壯志依然存在；面對颯颯秋風，我覺得病情漸有好轉。自古以來養(yǎng)老馬是因為其智可用，而不是為了取其體力，因此，我雖年老多病，但還是能有所作為的。
【賞析】：這首詩是杜甫五十七歲時所作。大歷三年（768）正月，杜甫離開夔州，輾轉于湖北江陵、公安等地。此時的杜甫歷經(jīng)磨難，北歸已經(jīng)無望，且生活日益困窘。長期漂泊無定的狀況讓杜甫感慨萬千，于是他寫下此詩。
第一聯(lián)用自嘲的方式寫出詩人滯留江漢的困境�！八細w客”是說詩人想回鄉(xiāng)而不能回，只得四處漂泊，浪跡天涯。其中包含著詩人的無限辛酸。
第二聯(lián)是對眼前自然景物的描寫。字面上寫的是詩人所看到的片云孤月，實際上是用它們暗喻詩人自己。詩人把內在的感情融入外在的景物當中，感慨自己雖然四處飄零，但對國家的忠心卻依然像孤月般皎潔。
第三聯(lián)運用借喻手法寫出了詩人雖然身處逆境但依然壯心不已的精神狀態(tài)�！奥淙铡迸c“秋風”相對。前者是虛寫，比喻“暮年”，后者是實寫。身處江漢，面對瑟瑟秋風，詩人不僅沒有了往日的感傷情懷，反倒產(chǎn)生了“病欲蘇”的感覺。這種變化是詩人壯心不已的心態(tài)和積極用世的精神的反映。
尾聯(lián)借用了老馬識途的典故。詩人自比為“老馬”，意在表明自己并非已經(jīng)毫無用處。雖然年老多病，但他還有智慧可以用，仍能有所作為。
全詩使用委婉含蓄的手法，充分表現(xiàn)了詩人老而彌堅、壯心不已的心理狀態(tài)。
【閱讀訓練】：
1、有人認為這首詩洋溢著自強不息的精神，也有人認為這首詩表達了詩人的怨憤之情，你同意哪種看法？請說明理由。（4分）
2。這是杜甫晚年客滯江漢時所寫的一首詩。詩中二三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風”幾個意象，請分析其情景交融的意境。
3．詩歌第二聯(lián)情景交融，試結合具體內容進行賞析。（2分）
4.“落日心猶壯，秋風病欲蘇。古來有老馬，不必取長途�！焙汀袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！庇挟惽ぶ�，試從修辭和情感兩方面闡述其共同點。（4分）
5、清人仇兆鰲所撰《杜詩詳注》一書中對《江漢》詩有這樣一段評語：“中四句，情景混合入化�！闭埥Y合頷聯(lián)的具體內容，賞析其“情景混合”的妙處。（4分）
6、有人認為這首詩洋溢著詩人自強不息的精神，也有人認為這首詩表達了詩人的怨憤之情，你同意哪種看法？請說明理由。亦可另抒己見。（4分）
二：
（1）“ ”和曹操的 “烈士暮年，壯心不已” 兩句詩詩意一致。（2分）
（2）用一句話概括這首詩的主旨。（4分）
（3）這是杜甫晚年客滯江漢時所作的詩。人們認為詩中雖然流露出了漂泊思歸之苦，但詩人孤忠仍存，壯心猶在，洋溢著一種自強不息的精神。你同意嗎?請說明理由。(4分)
（4）這是杜甫晚年客滯江漢時所寫的一首詩。詩中二三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風”幾個意象，請分析其情景交融的意境。
三：
9．從體裁看，這是一首五言 ，押的韻是 。（2分）
10．蘇軾曾有詩云：“浮云世事改，孤月此心明”。 “孤月此心明”實際上就是由這首詩中的兩句化用而成的。請你找出并寫在下面橫線上。（2分）
11.尾聯(lián)運用了“老馬識途”的典故，表達了詩人怎樣的情懷？（2分）
參考答案：
【參考答案】：
一：
1：自強不息。詩中提到“心猶壯”“病欲蘇”“存老馬”等。從中可以看出詩人不怕病，不服老，希望為國出力。（怨恨之情。詩中提到“思歸客”“腐儒”“牛云”“落日”等，特別是結尾句，難道我這腐儒連一匹老馬也不如嗎？表達了詩人一生漂泊的滄桑之感和報國無方的怨憤之情。）（兩個見解都可以，言之成理即可得分）
2：“片云”“孤月”意境凄涼，流露出作者孤獨、苦無知音的煩悶；“落日”“秋風”意境雄壯、開闊，又體現(xiàn)了作者“烈士暮年，壯心不已”的樂觀曠達。
3：“片云”在空中飄蕩，就像自己漂泊他鄉(xiāng)；漫漫長夜中，孤月獨照，渲染了一種冷清意境，（意思接近即可給1分）流露出作者孤寂、凄涼的心境。（意思接近即可給1分）
4：修辭手法：都運用比喻修辭。杜甫詩中“落日” “秋風 ”比喻自己黃昏晚年，并以“老馬”自喻；曹操詩中也以“老馬”自喻。（答出比喻，指出一種本體和喻體即給2 分）；情感：都表現(xiàn)了積極進取的精神及老當益壯的情懷。（意思接近即可給2分）
5：答：自己與片云一道飄往遠天；漫漫長夜，孤月獨照己身。（結合意象分析1分）云天夜月，共遠同孤，渲染了凄涼冷清的意境。（意境1分）流露出了詩人孤獨飄零，苦無親朋的煩悶之情。（情感2分）（4分）
6：答：①這首詩洋溢著詩人自強不息的精神。（1分）“落日心猶壯” 此處“落日”比喻“暮年”（2分）從中可以看出作者雖然已近暮年，仍然壯心不已，老當益壯的情懷（1分）。 ②這首詩表達了詩人的怨憤之情。（1分）因為“不必取長途”（1分）句抒發(fā)了詩人懷才見棄的不平之氣和報國思用的慷慨之情（2分）。（4分）
③另抒己見：表現(xiàn)了詩人對國家的一片赤誠之心。（2分）“古來存老馬”以“老馬識途”中的老馬自喻（1分），表明自己力雖衰，而其智尚能為國所用（1分）。（4分）
評分說明：開放題，言之有理即可。答“自強不息”要聯(lián)系“落日心猶壯”，答“怨憤”要聯(lián)系“不必取長途”。
二：
（1）落日心猶壯，秋風病欲蘇
（2）抒發(fā)了詩人懷才見棄的不平之氣和報國思用的慷慨情思。
（3）① 同意。從“落日心猶壯，秋風病欲蘇”一句可以看出詩人不服老，不怕病，積極用世的精神。上文已寫到了月景，可見落日乃是詩人自比，表現(xiàn)了自己雖已暮年，壯心不已的豪邁情懷。尾聯(lián)也借用老馬識途的典故，比喻自己雖已年老，并非毫無用處，再次表現(xiàn)出老當益壯渴望報國的熱情。（能找出一處理由即可）②不同意。詩歌中的片云、孤月、落日、秋風、老馬等意象傳達出的是詩人一生漂泊的滄桑之感。詩的結尾兩句更流露出一種報國無門的怨憤。（老馬尚能識途，我竟連一匹老馬也不如了嗎？） (4分)
（4）“片云”“孤月”意境凄涼，流露出作者孤獨、苦無知音的煩悶；“落日”“秋風”意境雄壯、開闊，又體現(xiàn)了作者“烈士暮年，壯心不已”的樂觀曠達。
三：
9 律詩 押u韻 （每空1分，共2分。）
10 “永夜月同孤”和“落日心猶壯”（2分，找對2句方得2分。）
11 答案示例： 尾聯(lián)用典，自比“老馬”， 比喻自己身雖年老多病，但智慧猶存，仍能有所作為，抒發(fā)了老當益壯、報國思憂的情懷。（意思對即可，2分）
