【原文】顧亭林先生勤學
亭林先生自少至老,手不釋書,出門則以一騾二馬,捆書自隨。遇邊塞亭障,呼老兵詣道邊酒壚,對坐痛飲,咨其風土,考其區(qū)域①。若與平生所聞不合,發(fā)書詳正,必無所疑乃已。馬上無事,輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏,遇故友若不相識,或顛墜崖谷,亦無悔也。精勤至此,宜所詣淵涵博大,莫與抗衡與!
【注釋】
① 域:地理環(huán)境!
【翻譯】
顧炎武先生從小到老都手都沒放下過書,出門就帶一兩匹瘦弱的馬隨身.有時候到了邊塞亭障,就找老兵到路邊的小酒店一起暢飲.詢問當?shù)氐娘L土人情和地理.如果和自己知道的不同就寫在紙上詳細的記下來,一定到?jīng)]有任何疑惑的程度為止.坐在馬上空閑的時候,就跨著馬鞍默默背誦四書五經(jīng)等經(jīng)典和對它們的注釋文.即使遇到親朋好友也不認識,有的時候因此掉到山谷中,也不后悔.認真仔細到這個程度,他的學問博大精深,沒有能與他相比的.
【練習】
1、解釋文中畫線的詞語!
(1)手不釋書 ( )
(2)呼老兵詣道邊酒壚 ( )
2、用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子!
對坐痛飲,咨其風土,考其區(qū)域!
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3、“捆書自隨”寫出了亭林先生 的特點。(用原文回答)
4、顧亭林先生的故事,在勤學方面給了我們什么啟示?
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【《顧亭林先生勤學》答案】
1、(1)放(2)到……去
2、面對面坐著,暢飲著酒,詢問當?shù)氐娘L土人情,考察當?shù)氐牡乩憝h(huán)境 ……查看全部答案