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《陳元方年十一時(shí)》閱讀訓(xùn)練及答案

[移動(dòng)版] 作者:劉義慶

《陳元方年十一時(shí)》閱讀訓(xùn)練及答案

《陳元方年十一時(shí)》

陳元方年十一時(shí),候袁公。袁公問(wèn)曰:"賢家君在太丘,遠(yuǎn)近稱(chēng)之,何所履行?"元方曰:"老父在太丘,強(qiáng)者綏之以德,弱者撫之以仁,久而益敬。"袁公曰:"孤往者嘗為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?"元方曰:"周公孔子異世而出,周旋動(dòng)靜,萬(wàn)里如一,周公不師孔子,孔子亦不師周公。"

(選自《世說(shuō)新語(yǔ)》)

注釋?zhuān)孩俸颍喊菰L,問(wèn)候。②履行:做,實(shí)踐。③綏:安,安撫。④孤:封建時(shí)代王侯對(duì)自己的謙稱(chēng)。⑤師:學(xué)習(xí)。

12.“法”字在古漢語(yǔ)字典里有如下解釋?zhuān)孩俜,制度?nbsp; ②方法,做法;  ③效法,仿效;  ④標(biāo)準(zhǔn),法則。你認(rèn)為“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是:_______(只寫(xiě)序號(hào))。(1分)

13.翻譯文中劃線句子(2分)

弱者撫之以仁

_____

14.你認(rèn)為元方所說(shuō)的“周公不師孔子,孔子亦不師周公”的言外之意是什么?(2分)

___________________________

15.回憶你曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的陳元方,想想在這篇文章中陳元方顯示了什么樣的特點(diǎn)(2分)

_________

_________

_

參考答案:

12.③  13.用對(duì)于貧弱的人,用仁義撫慰他們(用仁義撫慰貧弱的人)14.家君沒(méi)有效法袁公,袁公也沒(méi)有效法家君。15.陳元方聰明機(jī)智。面對(duì)長(zhǎng)輩的問(wèn)話,他鎮(zhèn)定自若。對(duì)于父親的功績(jī),能做出客觀的評(píng)價(jià)。對(duì)于袁公提出的令人難以解答的問(wèn)題,他能運(yùn)用類(lèi)比的方法巧妙應(yīng)對(duì),更加體現(xiàn)了他的機(jī)智。(答出兩點(diǎn)即可意思對(duì)即可)

“陳元方年十一時(shí),候袁公”閱讀訓(xùn)練附答案及答案

2008廣東汕頭市

陳元方年十一時(shí),候袁公。袁公問(wèn)曰:“賢家君在太丘,遠(yuǎn)近稱(chēng)之,何所履行?元方曰:“老父在太丘強(qiáng)行綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬!痹唬骸肮峦邍L為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,異世而出,周旋動(dòng)靜,萬(wàn)里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公!

(選自《世說(shuō)新語(yǔ)》)

1.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。(2分)

(1)賢家君在太丘,遠(yuǎn)近稱(chēng)之 稱(chēng):______

(2)不知卿家君法孤,孤法卿父 法:______

2.文章劃線句沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。請(qǐng)?jiān)谛枰?a href=/base/hu/ target=_blank class=infotextkey>標(biāo)點(diǎn)的地方用“|“標(biāo)出來(lái)。(2分)

老 父 在 太 丘 強(qiáng) 行 綏 之 以 德 弱 者 撫 之 以 仁恣 其 所 安 久 而 益 敬。

3.袁公兩次問(wèn)陳元方。請(qǐng)你用自己的話把袁公兩次問(wèn)話的主要意思說(shuō)出來(lái)。(2分)

4.指出陳元方第二次答語(yǔ)的巧妙之處。(4分)

參考答案:

1.(1)稱(chēng)贊,贊許 (2)效法

2.老父在太丘 | 強(qiáng)者綏之以德 | 弱者撫之以仁 | 恣其所安 | 久而益敬。

(錯(cuò)、漏、多1處均扣1分,扣完該小題分值為止)

3.第一次問(wèn)元方父親在太丘為官時(shí)是如何贏得稱(chēng)贊的,第二次是問(wèn)自己和元方父親究竟誰(shuí)效法誰(shuí)。

4.借周公和孔子沒(méi)有相互效法的例子,暗示袁公和自己父親并不存在誰(shuí)效法誰(shuí)的問(wèn)題,既尊重了袁公,又維護(hù)了父親的尊嚴(yán),顧全了雙方的面子。

參考譯文:

陳元方十一歲時(shí),有一次去拜會(huì)袁公(紹)。袁公問(wèn):“令尊在太丘縣認(rèn)職時(shí),遠(yuǎn)近的人都稱(chēng)贊他,他是怎么治理的呢?”元方說(shuō):“家父在太丘時(shí),對(duì)強(qiáng)者用恩德來(lái)安撫他,對(duì)弱者用仁慈去體恤他,放手讓他們安居樂(lè)業(yè),久而久之,大家就對(duì)他老人家越來(lái)越敬重!痹f(shuō):“我從前曾當(dāng)過(guò)鄴縣縣令,正是這樣做的。不知是你的父親效仿我,還是我效法你的父親?”元方說(shuō):“周公、孔子生在兩個(gè)不同的時(shí)代,雖然相隔遙遠(yuǎn),但他們的做法卻是如出一轍,周公不效法孔子,孔子也不效法周公。”

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