華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 文言專題 > 初中文言文閱讀訓(xùn)練

《晏子使楚》《師曠撞晉平公》比較閱讀答案

[移動版] 作者:晏子
《晏子使楚》《師曠撞晉平公》比較閱讀答案

閱讀下面兩段文言文,完成13————16題(16分)

【甲】晏子使楚

晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人,過王而行。王曰:‘何為者也?’對曰:‘齊人也!踉唬骸巫?’曰:‘坐盜!

晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”

(選自《晏子春秋》)

【乙】師曠①撞晉平公

晉平公與群臣飲,飲酣,乃喟然嘆曰:“莫樂為人君,惟其言而莫之違!睅煏缡套谇埃谇僮仓。公被衽③而避,琴壞于壁。公曰:“太師誰撞?”師曠曰:“今者有小人言側(cè)者,故撞之。”公曰:“寡人也。”師曠曰:“、埽∈欠蔷苏咧砸!弊笥艺埑葜。公曰:“釋之,以為寡人戒!

注釋:①師曠:字子野,是春秋后期晉國宮廷中的盲人樂師。②援:執(zhí)持,拿。③衽(rěn):衣襟。④啞:表示不以為然的驚嘆聲。⑤除:清除,去掉。

13、解釋下列加點的詞語。(4分)

(1)齊之習(xí)辭者也 _______(2)王曰,何 _______

(3)晉平公與群臣飲,飲____ (4)非君人者之言也____

14、選出下列劃線詞意思、用法相同的一項。(3分) ( )

A.晏子將使楚/得無楚之水土使民善盜耶 B.吾欲辱/送杜少府任蜀川

C.今民生長齊不盜/師曠侍坐前 D.撞之/而兩狼之并驅(qū)如

15、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6分)

(1)圣人非所與熙也,寡人反取病焉。(2分)

________________________

(2)齊人固善盜乎?(2分)

________________________

(3)太師誰撞?(2分)

_________________

16、【甲】【乙】兩文中,晏子和師曠都長于辭令,你更欣賞哪一個的說話藝術(shù)?請說說你的理由。(3分)

_________________________

參考答案:

13、習(xí):熟練 坐:犯罪 酣:酒喝得很高興 是: 這

14、C 15、(1)圣人不是能同他開玩笑的,我反而自討沒趣了。( 2)齊國人本來就善于偷竊嗎? (3)太師撞誰?

16、示例一:我欣賞晏子的說話藝術(shù),他在無法澄清“齊人坐盜”這一事實的情況下。巧用類比進行反駁,片言只語間化被動為主動,既捍衛(wèi)了國家的尊嚴,又不失禮節(jié)。示例二:我欣賞師曠的說話藝術(shù),他先直話曲說,巧妙地將將晉平公說成是“小人”,引起晉平公的重視,再因勢利導(dǎo),讓晉平公認識到自己的錯誤,達到了勸諫的目的。

隨機推薦