華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 文言專題 > 初中文言文閱讀訓(xùn)練

《晏子春秋》“景公游于紀(jì)”閱讀訓(xùn)練附答案附翻譯

[移動版] 作者:晏子

《晏子春秋》“景公游于紀(jì)”閱讀訓(xùn)練附答案附翻譯

景公②游于紀(jì)③,得金壺,乃發(fā)視之,中有丹書,曰:“食魚無反,勿乘駑馬。”公曰:“善哉,如若言!食魚無反,則惡其鳋④也;勿乘駑馬,惡其取道不遠(yuǎn)也。”晏子對曰:“不然。食魚無反,毋盡民力乎!勿乘駑馬,則無置不肖于側(cè)乎!”公曰:“紀(jì)有書,何以亡也?”晏子對曰:“有以亡也。嬰聞之,君子有道,懸于閭;紀(jì)有此言。注之壺,不亡何待乎?”

注解:①《晏子春秋》:一部記載晏子言行的散文著作。晏子,名嬰,春秋時齊國的國相,著名的政治家和外交家。②景公:春秋時齊國的國君。③紀(jì):原是一個諸侯國,后為齊國兼并。④鳋(sao):魚腥味。

閱讀訓(xùn)練

1、解釋下列句子中加著重號的詞語。

(1)乃發(fā)視之 ( )

(2)勿乘駑馬 ( )

(3)則其鳋也 ( )

(4)以亡也 ( )

2、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

(1)善哉,如若言!

(2)君子有道,懸于閭。

3、寫出這則故事所蘊(yùn)含的一個道理。

4、請另外講一個晏子的故事。

參考答案:

1、(1)打開(2)劣馬(3)討厭(4)為什么2、(1)好啊!說的確實(shí)是這樣!(2)君子有治國的方略。要把它公布到大街小巷上。(大意寫出即可)3、示例:一個國家如果不能將治國良策付諸實(shí)踐,那么再好的國策也只能是一句空話。一個人如果只是將修身的格言置于座右,卻并不打算實(shí)行,他就不可能獲得長進(jìn)。4、略。

譯文:

齊景公在原紀(jì)國的土地上游歷時,撿到一個金壺。打開來,里面有一張用紅筆寫的紙條:“吃魚不要反復(fù)吃,不要乘坐劣馬!本肮f:“有道理!吃魚不要反復(fù)吃,是因為不喜歡它的腥味。不乘坐劣馬,是不喜歡它走不了遠(yuǎn)路!标套诱f:“不是這樣啊!吃魚不要反復(fù)吃,是說不要用盡老百姓的力氣。不要乘坐劣馬,是說不要放不肖之人在國君身邊。”齊景公說:“紀(jì)國有這樣深刻的言語,為什么會亡國呢?”晏子說:“有這樣的言語也會亡國。我聽說:君子有治理國家的好策略,一定會公行于天下。紀(jì)國有這樣的言語。卻藏在金壺里,怎能不亡國呢?”

隨機(jī)推薦