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《爺爺?shù)奶J笛(節(jié)選)》六年級(jí)閱讀和答案

[移動(dòng)版] 作者:大雪送春歸
《爺爺?shù)奶J笛(節(jié)選)》六年級(jí)閱讀和答案

強(qiáng)強(qiáng)裹緊被子,蜷(quán)縮成一團(tuán),他大聲呼喊:“爺爺!爺爺!”可是聽不到任何回答。又是一個(gè)大浪摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎。強(qiáng)強(qiáng)嚇得鉆進(jìn)被窩,連大氣也不敢透。 

嘩——嘩——海水不知疲倦地一浪接著一浪。強(qiáng)強(qiáng)焦急起來(lái),他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?應(yīng)該去把爺爺找回來(lái)!”他哆嗦(duōsuo)著下了床,剛要開門,呼的一聲,一陣狂風(fēng)把門吹開了,狂風(fēng)裹挾(xié)進(jìn)來(lái)的水滴把他身上淋得濕漉(lù)漉的。門外伸手不見五指,強(qiáng)強(qiáng)趕緊縮回腳,關(guān)好門,又鉆進(jìn)了被窩。 

強(qiáng)強(qiáng)從未經(jīng)歷過(guò)這樣的漫漫長(zhǎng)夜。不知過(guò)了多久,蒙眬(lónɡ)中,他仿佛聽到,在逐漸平息下來(lái)的風(fēng)濤里,夾雜著一種奇特的聲響。 

啊,爺爺?shù)奶J笛! 

“爺爺!爺爺!”強(qiáng)強(qiáng)情不自禁地大喊起來(lái)。悠揚(yáng)的蘆笛聲將他的恐懼驅(qū)趕得一干二凈。這時(shí)候,他覺(jué)得自己變得勇敢起來(lái)。強(qiáng)強(qiáng)想起了爺爺平時(shí)愛(ài)說(shuō)的一句話:“海邊的孩子,不沾點(diǎn)兒海水就長(zhǎng)不結(jié)實(shí)! 

1.用“_”線劃出表示天氣惡劣的句子。這樣描寫的作用是什么? 

2.表示強(qiáng)強(qiáng)動(dòng)作的詞語(yǔ)有 ,表示強(qiáng)強(qiáng)神態(tài)的詞語(yǔ)有 。 

3.“嘩——嘩——海水不知疲倦地一浪接著一浪。”這句話中“——”的作用是 

4.結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境解釋下面詞語(yǔ)。 

不知疲倦: 

情不自禁:

參考答案:

1.又是一個(gè)大浪摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎、嘩——嘩——海水不知疲倦地一浪接著一浪、一陣狂風(fēng)把門吹開了,狂風(fēng)裹挾(xié)進(jìn)來(lái)的水滴把他身上淋得濕漉(lù)漉的。門外伸手不見五指,強(qiáng)強(qiáng)趕緊縮回腳。這樣寫的好處是:環(huán)境描寫更能襯托當(dāng)時(shí)惡劣的天氣,更能突出人物的品質(zhì)!點(diǎn)此查看六年級(jí)課外閱讀訓(xùn)練參考答案100則(本文答案在答案頁(yè)第1頁(yè))… 4.不知疲倦:很投入的做一件事情或者對(duì)待其他事物,忘記了勞累和辛苦。情不自禁:感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。

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