期中考試總結(jié)表彰會(huì)講話

閱讀時(shí)怎樣作簡(jiǎn)單筆記

我們?cè)陂喿x過程中往往需要作一些筆記，或記錄體會(huì)，或摘錄精彩語(yǔ)句，或標(biāo)明出處。歷代名家常用的方法大致有以下三種。

索引式筆記

在讀到對(duì)自己很有用的章節(jié)時(shí),當(dāng)時(shí)來(lái)不及一一細(xì)讀或?qū)懴滦牡?可先記下有關(guān)書名以及書后所附參考文獻(xiàn),標(biāo)明出處,便于以后查找利用。

引語(yǔ)式筆記

把原文中某些重要句子原封不動(dòng)地抄下來(lái),作為備用;引語(yǔ)必須絕對(duì)忠于原文,防止斷章取義,并注明出處,以便查考。

提綱式筆記

在讀完全文后,對(duì)作者所論述和探討的主要問題,按作者的思想脈絡(luò),加上自己的理解,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言或條舉的形式依次記載下來(lái)。

提綱式筆記主要記錄各章節(jié)論述的主要論點(diǎn),結(jié)論,數(shù)據(jù)等。

提綱式筆記記錄的內(nèi)容比索引式,引語(yǔ)式筆記具體,有條理,一般不需要再查原文就可以直接利用,具有更高的使用價(jià)值。

閱讀筆記的內(nèi)容和方法，因各人的需要而異,通常是文章中最感興趣的部分,核心內(nèi)容,對(duì)研究課題有用的數(shù)據(jù)與結(jié)論,可以借鑒的研究方法等等。

個(gè)人的閱讀筆記,一般以活頁(yè)紙記錄為好,活頁(yè)紙可以容納較多的內(nèi)容,整理時(shí)可靈活地把內(nèi)容相近的歸納在一起,便于分類,排列,增插,查閱時(shí)更方便