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《富蘭克林傳》高三傳記閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
《富蘭克林傳》高三傳記閱讀題及答案

法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家杜爾哥說:“他從天空抓到雷電,從專制統(tǒng)治者手中奪回人權(quán)!

這說的就是富蘭克林。他為了對(duì)電進(jìn)行探索,曾經(jīng)作過著名的“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”,在電學(xué)上成就顯著;為了深入探討電運(yùn)動(dòng)規(guī)律,創(chuàng)造的許多專用名詞如正電、負(fù)電、導(dǎo)電體、電池、充電、放電等,成為世界通用的詞匯。他最先提出了避雷針的設(shè)想,由此而制造的避雷針,避免了雷擊災(zāi)難,破除了迷信。

大約從1733年起,富蘭克林開始有目的的道德自覺。他希望自己活在世上的任何時(shí)候都不犯任何錯(cuò)誤。他要避免讓個(gè)人愛好、社會(huì)風(fēng)俗或盲從的習(xí)慣,把自我引入歧途。他很快發(fā)現(xiàn),自我道德修養(yǎng)如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此,他設(shè)計(jì)了獨(dú)具特色的道德修養(yǎng)方法,羅列了13種當(dāng)時(shí)他認(rèn)為必要或值得追求的美德,并在每一條下面附一簡要說明,詮釋它所指的這些美德的含義。這些美德是:節(jié)制、緘默、條理、果斷、儉樸、勤奮、公正、適度、整潔、寧靜、高雅和謙遜。這張表當(dāng)時(shí)只有12種美德,一個(gè)朋友告訴他說,人們常覺得他高傲,于是,他決心努力根治這一愚蠢的惡習(xí)。他自書座右銘以自勉“最難抑制的情感是驕傲,盡管你設(shè)法掩飾,竭力與之斗爭,它仍然存在。即使我敢相信已將它完全克服,我很可能又因自己的謙遜而感到驕傲!睆母惶m克林的這些傳世名言中,我們可窺見他在和諧自我主權(quán)意志要素過程中,付出的巨大努力。

富蘭克林是精明能干的商人,同時(shí)又是極度慷慨的科學(xué)家。他在發(fā)明高效取暖爐后,拒絕申請(qǐng)專利,并且聲稱發(fā)明應(yīng)該為公眾利益服務(wù)。富蘭克林的樂善好施的美德,出于人類自主意志平等和諧的天性,而貪婪是帝王率先垂范、以身教化的結(jié)果。

1736年,富蘭克林被選為殖民地議會(huì)的秘書。第二年,他接受了費(fèi)城郵政局長的任命。他改革了城防,成立了消防組織。1751年,他襄助創(chuàng)辦賓西法尼亞大學(xué)。獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期,參加反英斗爭,當(dāng)選為第二屆大陸會(huì)議代表,并參加起草《獨(dú)立宣言》。全世界人民將銘記他啟迪人類自我主權(quán)意志的警句“站著的農(nóng)夫比跪著的紳士高貴。” 富蘭克林于1776—1785年出使法國,締結(jié)法美同盟,以精湛的邦交藝術(shù),為美國獨(dú)立做出卓越貢獻(xiàn)。

在1787年夏天的制憲會(huì)議上,各州代表爭論激烈。雖然富蘭克林個(gè)人的力量微乎其微,但他還是設(shè)法使激烈辯論的雙方達(dá)成了某種妥協(xié)。在新憲法擬定的最后一天,他發(fā)表了一份聲明:“對(duì)憲法中的部分條款,我并不完全贊成,但我不能肯定我永遠(yuǎn)不會(huì)贊同,因?yàn)樵S多我過去以為是正確的觀點(diǎn)現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)卻是個(gè)錯(cuò)誤。”所以他要求參加會(huì)議的代表們審視一下自以為一貫正確的立場,像他一樣在文件上簽寫自己的名字。他的政見與坦誠,使世界級(jí)的政客相形見絀。

美國總統(tǒng)喬治·華盛頓這樣評(píng)價(jià)他:“因?yàn)樯菩卸芫把觯驗(yàn)椴湃A而獲崇拜,因?yàn)閻蹏茏鹁矗驗(yàn)槿蚀榷玫綈鄞,這一切將喚起人們對(duì)你的親切愛戴。你可以得到最大的欣慰,就是知道自己沒有虛度一生!

(1)下列對(duì)文章的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(    )(5分)

A.富蘭克林做過“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”,創(chuàng)造了許多電學(xué)方面的專用名詞,提出并制造了避雷針,這一切都使得他成為反迷信的斗士。

B.在富蘭克林看來,個(gè)人愛好、社會(huì)風(fēng)俗就像盲從的習(xí)慣一樣,有不好的地方,會(huì)令我們犯下許多錯(cuò)誤。

C.作者所寫的第4自然段畫線的句子,主要是為了表達(dá)富蘭克林具有多方面的才能,具有多方面的貢獻(xiàn)。

D.本文多處引用了富蘭克林和其他人的原話,不僅從正反兩方面刻畫了富蘭克林的形象,而且使文章內(nèi)容具體詳實(shí)。

E.作者借文末美國總統(tǒng)喬治華盛頓的評(píng)價(jià),不僅總結(jié)了全文,全面概括了富蘭克林的一生,而且也表達(dá)了自己的心聲。

(2)文章開頭引用杜爾哥的話,用意是什么?(6分)

(3)根據(jù)全文內(nèi)容,概括說明富蘭克林受人景仰愛戴的美德。(6分)

(4)富蘭克林發(fā)表聲明,表明自己并不完全贊成同憲法文件但卻簽字表示同意,并要求別的代表們也像他自己一樣簽字表示同意,對(duì)這一行為,談?wù)勀愕目捶ê屠碛。?分)

參考答案:

(1)(5分)E給3分,B給2分,C給1分,A、D不得分。(E分析恰當(dāng),A“提出并制造了避雷針,這一切都使得他成為反迷信的斗士”錯(cuò)。B“個(gè)人愛好、社會(huì)風(fēng)俗就像盲從的習(xí)慣一樣”與原文比有點(diǎn)差別,C加線句子表明“多方面貢獻(xiàn)”說法不妥,D應(yīng)“正側(cè)兩面”。…查看完整高中傳記類閱讀訓(xùn)練答案100則(本題在頁答案第9頁) …(4)(8分)答出觀點(diǎn)給2分,觀點(diǎn)可以是同意,也可以是反對(duì),也可以是持中。視其理由充分有力的程度,給2至6分。

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