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胡凡《知恥則有所不為》高三議論文閱讀題及答案

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胡凡《知恥則有所不為》高三議論文閱讀題及答案

恥感文化是中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),它萌芽于早期國家形成的堯舜禹時期,至春秋戰(zhàn)國時期形成,對數(shù)千年來中華民族的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

中國傳統(tǒng)的恥感文化,立足于人的個性修養(yǎng),延展到整個社會的道德評價機制,具體表現(xiàn)為向內(nèi)和向外兩個層面。從向內(nèi)的方向看,首先,它強調(diào)個人的修身,要求內(nèi)省、慎獨、反求諸己,通過正己而達到正人,這一點構(gòu)成了恥感文化的核心內(nèi)容。其次它激發(fā)人的奮斗精神,“行己有恥”,它使人為實現(xiàn)自己的人生理想和道德實踐而積極進取,不屈不撓,利于形成奮發(fā)有為的民族精神?鬃佑醒裕“好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。”在這天下三德中,知恥居于最深層次,它對好學(xué)、力行乃至其他種種行為發(fā)揮著重要影響。孟子進一步發(fā)揮了孔子的思想,倡導(dǎo)“我善養(yǎng)吾浩然之氣”的修養(yǎng)方法。由孔孟所倡導(dǎo)的人生理想和實踐,為中國歷代志士仁人所認同,成為他們立身行事的楷模,造成中國歷史發(fā)展中的剛正之氣,形成一種剛直不阿、特立卓行、奮發(fā)有為的民族精神。再次它崇尚操守,褒揚氣節(jié)。由于恥感文化能使人從內(nèi)心控制自己的行為,因而形成中國古代崇尚操守、不媚時俗的道德品格,其具體內(nèi)涵就是指廉潔正直、守志不辱的人生品行,最終則是在這種價值追求的基礎(chǔ)上形成了中華民族源遠流長的氣節(jié)觀。

從向外的方向看,恥感文化對人的一個基本行為要求就是改過遷善,見賢思齊。這是建立于恥感文化基礎(chǔ)上的內(nèi)省機制的外化,“知恥則有所不為”,進一步做到改過遷善、見賢思齊、最終而達到“至善”的崇高境地。其次是建立于恥感文化基礎(chǔ)上的社會道德評價機制。特定社會中的道德規(guī)范是恥感發(fā)生的外在依據(jù),因而“以何為恥”是個具有鮮明時代性的問題,它與整個社會的價值體系和價值觀念有著密切聯(lián)系’。在中國的歷史長河中,凡是缺乏道德、喪失廉恥之人都會遭到全社會的譴責,無德、無恥之徒都會被釘在歷史的恥辱柱上。

恥感文化的生理基礎(chǔ)在于人的物質(zhì)個體對外界的反映和反應(yīng);它的心理基礎(chǔ)在于人們對自己行為的責任感;它的社會基礎(chǔ)在于人們對社會行為規(guī)范所達成的共識。中國之所以特別強調(diào)禮、義、廉、恥,是由于古人早已認識到人的內(nèi)省和自律對控制人的行為有著巨大的作用,因而才有“知恥而勇”“知恥則有所不為”的論斷;也認識到無恥之徒為一已私利而不惜、不怕?lián)p害社會的利益,因而也違背了人們共同認可的社會公德和普遍的行為規(guī)范。所以,必須發(fā)掘人的羞恥之心,從根本上使人達到道德上的完善,這在今天尤其值得大力繼承和弘揚。

(選自《光明日報》)

4.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是(   )

A.中國傳統(tǒng)的恥感文化包括人的個性修養(yǎng)和整個社會的道德評價機制,具體表現(xiàn)為向內(nèi)和向外兩個層面。

B.以強調(diào)個人的修身為核心內(nèi)容的中國傳統(tǒng)恥感文化,對數(shù)千年以來中華民族的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

C.恥感文化能激發(fā)人的奮斗精神,使人為實現(xiàn)人生理想和道德實踐而積極進取,是奮發(fā)有為的民族精神。

D.孔子所提出的好學(xué)、力行、知恥被稱為天下三德,其中知恥很重要,它對好學(xué)和力行都有很大的影響。

5.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(   )

A.恥感文化起源于堯舜禹時期,是優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),它要求個人要內(nèi)省、慎獨、反求諸己,通過正己來正人。

B.中國古代之所以能形成崇尚操守、不媚時俗的道德品格,是因為恥感文化能使人從內(nèi)心控制自己的行為。

C.恥感文化既強調(diào)個人修身,又崇尚操守,褒揚氣節(jié),在對恥感文化追求的基礎(chǔ)上形成了中華民族的氣節(jié)觀。

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