導(dǎo)讀指要
生活之中,說“粗話”的人屢見不鮮,許多人不以為恥,不以為怪,并給它找到了各種理由。本文即是針對這種現(xiàn)象進(jìn)行批駁。本文不僅駁倒了“說粗話有理”的種種依據(jù),還指出了說粗話的根源和危害。文中列舉的說粗話的種種表現(xiàn)和謬論都極有代表性,語言簡潔有力,是一篇較好的駁論文章。
駁“粗話有理”論
在人流擁擠的地方,每當(dāng)你踩了我的腳,我撞了你的肘的時(shí)候,就會有許多“粗話”刺人耳鼓。如果雙方都爭強(qiáng)好勝,那就會愈演愈烈,各展其“創(chuàng)造”、“發(fā)明”粗話的才能,以至難解難分。在建設(shè)社會主義精神文明的今天,我們本應(yīng)掃清這些粗話,但是卻有一些人對子說“粗話”不以為恥,不以為怪,并給它找了種種理由,使之得以暢通無阻。
一曰:我是老粗,不會那一套文詞兒。誠然,我們都不是君子國的君子,彼此見面,不必過于強(qiáng)調(diào)溫文爾雅,行禮如儀,而大可隨便一點(diǎn),取消那些無謂的客套,然而也決沒有理由要?jiǎng)虞m罵爹罵娘,以顯其“理”足、“勢”盛、“氣”壯或者是“親熱”。
一曰:慣了,好像也沒有什么嘛!可怕之處正在于此。如果覺得有“什么” 那是不會慣了的。有朝一日,他們發(fā)現(xiàn)自己的孩子,竟從自己這兒學(xué)了“好樣”,也是滿口的“媽的”,那時(shí)還會“慣”嗎?難道要將這些“歷史遺產(chǎn)”傳之后世嗎?這樣的“遺產(chǎn)”,青年們是不應(yīng)該學(xué)習(xí)和接受的。
一曰:戰(zhàn)斗嘛,感情不能節(jié)制,嬉笑怒罵皆成文章。既云戰(zhàn)斗,當(dāng)然不會是陪笑臉,三鞠躬。但隨意罵爹罵娘和戰(zhàn)斗是不能混為一談的。魯迅先生說過:“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗!睈酆每磿淖x者不妨翻一下魯迅先生的小說集,其中的小說無不是揭露反動派的丑惡面目,語言鋒銳、激情蕩漾,但魯迅先生在斥責(zé)反動派的時(shí)候從不訴諸于“粗話”。我想:辱罵只能削弱戰(zhàn)斗力,不過是阿Q式的戰(zhàn)法。
其實(shí),說“粗話”只是生活的表面現(xiàn)象,隨口說“粗話”不僅是不文明的表現(xiàn),也是對別人不尊重的不道德行為。同時(shí)它又是一個(gè)人的知識水平和道德修養(yǎng)低下的具體表現(xiàn)。那些愛說“粗話”的人,難道就沒有意識到自己也要隨“粗話”一起被別人唾棄嗎?
我相信不斷進(jìn)步的人類,終將完全摒棄“粗話”。
閱讀訓(xùn)練
5.文段主體部分是并列關(guān)系,分別駁斥“____”論,“____”論,“____”論。(每處填兩字)
6.結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)務(wù)f“粗話”的根源是什么?(不超過12個(gè)字)
答: __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
7.結(jié)合日常生活,想想出現(xiàn)下列情況應(yīng)用哪些禮貌用語。
①向別人問路。__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
②自己的文章請別人修改。__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
③需要向別人詢問思想或生活中的疑難問題。 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
④自己說錯(cuò)了話要請別人原諒。__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
駁“粗話有理”論參考答案
1.老粗 習(xí)慣 戰(zhàn)斗……查看完整答案