今年5月30日，銅仁市“牽手文明、共建和諧”文明禮儀傳遞活動全面啟動。學(xué)校是傳播文明禮儀的重要陣地，作為一名中學(xué)生，有義務(wù)積極參與這項(xiàng)活動。（6分）
（1）請指出校園內(nèi)的一種不文明現(xiàn)象，并提出整改措施。（2分）
①不文明現(xiàn)象：__
②整改措施：__
（2）為了發(fā)揮班級在文明禮儀教育活動中的作用，班委會決定開展一次以“文明禮儀從我做起”為主題的班會。假如你是這次班會的主持人，請你寫一段話作為開場白。（不少于30字）（4分）
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答案：
（1）（2分，每小題1分）①不文明現(xiàn)象：隨地吐痰、亂扔垃圾、出口成臟、起綽號、搞惡作劇等。（指出一種即可） ②整改措施：加強(qiáng)文明禮儀教育（或加強(qiáng)班級管理、設(shè)置文明禮儀宣傳牌、實(shí)行操行評分獎懲制度等）。
（2）（4分）示例：中國是一個有著五千年歷只的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的言行舉止，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們?nèi)Ｉ舷�，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。（言之成理即可）
