25課《詩詞曲五首》導(dǎo)學(xué)案
設(shè)計(jì) 龍的故鄉(xiāng)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．有感情地朗讀并熟練地背誦五首詩詞曲，掌握生字詞。
2．了解背景常識，理解詩歌內(nèi)容，品味精美的語言。
3．體會詩人的情感，熱愛祖國古代文化，提高文化品味和審美情趣。
重難點(diǎn)： 1.體會詩歌所描繪的意境。 2.了解我國古代詩歌在體裁上的特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)過程
【自主預(yù)習(xí)案】
（1）注音
聞笛賦（fù） 爛柯人（kē） 折戟（jǐ） 銷（xiāo）
干戈（gē） 絮（xù） 寥落（liáo） 惶恐（huáng）
宮闕（què） 綺（qǐ） 嬋娟（chán） 躊躇（chóu chú）
（2）解詞
暫憑杯酒長精神（增長，振作）
折戟沉沙鐵未銷（銷蝕）
自將磨洗認(rèn)前朝（拿起）
辛苦遭逢起一經(jīng)（遭遇）
干戈寥落四周星（文中代指戰(zhàn)爭）
零丁洋里嘆零丁（孤苦無依的樣子）
留取丹心照汗青（丹心：紅心，比喻忠心。汗青：代指史冊。）
把酒問青天（端起）
高處不勝寒（經(jīng)受不�。�
何似在人間（哪里比得上）
千里共嬋娟（指月亮）
傷心秦漢經(jīng)行處（經(jīng)過）
【重點(diǎn)句子分析】
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊(yùn)含著深刻的哲理。意思是說，個(gè)人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，未來肯定會比現(xiàn)在好。
“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”這兩句詩是說，如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”乃千古名句，總說人生終有一死，一定要把一片火紅的忠心永留史冊，表明了文天祥為國捐軀、視死如歸的崇高精神。
“但愿人長久，千里共嬋娟”寫出了對人世間最美好的祝愿。
【課內(nèi)探究案】
【課文結(jié)構(gòu)分析】
（1）層次結(jié)構(gòu)
《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》
首聯(lián)緊承白詩末聯(lián)，對自己被貶謫、遭棄置的境遇，表達(dá)了無限辛酸和憤懣不平。頷聯(lián)運(yùn)用了兩個(gè)典故抒發(fā)詩人對歲月流逝、人事變遷的感嘆。頸聯(lián)蘊(yùn)含哲理，包含著新陳代謝的自然規(guī)律。尾聯(lián)是點(diǎn)睛之筆，表現(xiàn)了詩人意志不衰、堅(jiān)韌不拔的氣概。
《赤壁》
前兩句寫興感之由，后兩句發(fā)議論感慨。
《過零丁洋》
首聯(lián)回顧自己一生的主要經(jīng)歷。頷聯(lián)抒寫國破家亡的悲哀。頸聯(lián)具體概括自己的抗元經(jīng)歷，表現(xiàn)憂憤之情。尾聯(lián)表明了詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。
《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》
上片主要抒發(fā)自己對政治的感慨，敘述了他的身世之感和思想矛盾；下片抒發(fā)對兄弟的懷念之情。
（2）中心意思
《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》
這首詩既表現(xiàn)了作者對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情，同時(shí)也表現(xiàn)了詩人的堅(jiān)定信念和樂觀精神。
《赤壁》
這首詠史詩借助三國時(shí)英雄成敗之事，抒發(fā)了詩人對人生命運(yùn)的深刻感悟，還曲折地表現(xiàn)出詩人報(bào)國無門的激憤。
《過零丁洋》
這首詩通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)詩人憂國之痛和愿意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。
《水調(diào)歌頭》
這首詞借中秋賞月表達(dá)了詞人由心有所郁結(jié)，到心胸開闊的樂觀曠達(dá)情懷。
《山坡羊 潼關(guān)懷古》
這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表達(dá)了在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活的主題。
(3)內(nèi)容探究
1)、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中運(yùn)用典故的詩句是：____________________________；比喻在自然和社會發(fā)展中，沒落的事物終被新事物所代替的詩句是：____________________________ 。
2)、《赤壁》中發(fā)出議論感慨，借物興感，假設(shè)評論赤壁之戰(zhàn)勝負(fù)的詩句是：____________________________ 。
3)、《過零丁洋》中直抒胸臆，表明詩人以死明志的千古名句是： ____________________________寫了個(gè)人和國家兩件大事的是：____________________________運(yùn)用雙關(guān)修辭手法的句子：____________________________ 。
4)、《水調(diào)歌頭》中富有人生哲理的一句是：____________________________
表達(dá)美好愿望的一句是：____________________________寫出作者矛盾心理的詩句是：____________________________。
5)、《山坡羊 潼關(guān)懷古》中寫出地勢險(xiǎn)要，暗示此處是兵家必爭之地的詩句是： ____________________________國家由盛到衰的真實(shí)寫照的句子：____________________________。
【拓展檢測案】
（1）給下列加粗的字注音。
側(cè)畔（ ） 折戟（ ） 鐵未銷（ ）
干戈（ ） 寥落（ ） 飄絮（ ）
宮闕（ ） 瓊樓（ ） 低綺戶（ ）
躊躇（ ） 潼關(guān)（ ） 嬋娟（ ）
（2）下列句子與原文完全一致的一項(xiàng)是（ ）
A．沉舟則畔千帆過，病樹前頭萬木春。
B．東風(fēng)不與周朗便，銅雀春深鎖二喬。
C．人生自古誰無死？留取丹心照漢青。
D．起舞弄清影，何似在人間。
（3）下列句子朗讀節(jié)奏劃分不完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．折戟／沉沙／鐵／未銷，自將／磨洗／認(rèn)／前朝。
B．巴山楚水／凄涼地，二十三年／棄置身。
C．山河／破碎／風(fēng)飄／絮，身世／浮沉／雨打／萍。
D．人／有悲歡離合，月／有陰晴圓缺。
（4）解釋下列加粗的詞。
①暫憑杯酒長精神（ ）
②自將磨洗認(rèn)前朝（ ）
③零丁洋里嘆零丁（ ）
④高處不勝寒（ ）
⑤意躊躇（ ）
（5）填空。
①《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》選自____________，作者是____________，____________朝人。
②《赤壁》選自____________，作者是____________朝____________。
③《過零丁洋》選自____________，作者是____________，字____________，又字____________，____________朝愛國詩人。
④《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》作者是____________，字____________，號____________，____________代文學(xué)家，和他的父親____________，弟____________同列“唐宋八大家”之中。
⑤《山坡羊•潼關(guān)懷古》選自____________，作者是____________，字____________，號____________，____________代____________家。
⑥《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中蘊(yùn)含人生哲理的句子是___________，____________。
⑦《赤壁》中表示議論的語句是____________________，____________________。
⑧《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》中表達(dá)對離苦之人美好祝愿的句子是____________，____________。
⑨《山坡羊 潼關(guān)懷古》中表達(dá)全曲主旨的句子是_____________，_______________。
（6）下列詩句都是千古傳誦的名句。分別說說你的理解。
①沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
②東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
③但愿人長久，千里共嬋娟。
④人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
參考答案
（1）pàn jǐ xiāo gē liáo xù què qióng qǐ chóu chú tóng chán （2）D （3）C （4）①增長、振作。②磨光洗凈 ③孤苦無依的樣子 ④經(jīng)受不住 ⑤心情 （5）①《劉禹錫集•外集》 劉禹錫 唐 ②《樊川詩集》 唐 杜牧 ③《文山先生全集》 文天祥 履善 宋瑞 宋 ④蘇軾 子瞻 東坡居士 宋 蘇洵 蘇轍 ⑤《全元散曲》 張養(yǎng)浩 希孟 云莊 元 散曲 ⑥沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。⑦東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬 ⑧但愿人長久，千里共嬋娟 ⑨興，百姓苦；亡，百姓苦。
（6）①這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊(yùn)含著深刻的哲理。意思是說，個(gè)人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，未來肯定會比現(xiàn)在好。 ②如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫。 ③這兩句是說，惟愿（兄弟）彼此珍重，在遠(yuǎn)別的時(shí)光中共賞中秋美好的月色。 ④這兩句詩直抒胸臆，表明自己以死明志的決心。
