《報任安書》教學建議

本課用三課時教讀。

這篇課文篇幅較長，內容的難度也比較大。第一，文章內容涉及作者家世、古代刑法種類、古代王侯將相受辱事例、圣賢們在逆境中發(fā)憤著書事例等，學生對這些一般都不太熟悉，難免產(chǎn)生隔閡。第二，本文在寫法上融記敘、抒情、議論為一體，行文反復曲折，跌宕生姿，許多語句都有深刻的內涵，而學生由于人生閱歷尚淺，短時間內恐怕難以透徹理解。解決這些困難的關鍵，在啟發(fā)學生自行領悟，要把基點放在啟發(fā)學生自行領悟上，才有可能在規(guī)定課時內完成教學任務。