荒島余生同步訓(xùn)練
1、給加點(diǎn)的字注音
泅水（ ） 沮喪（ ） 斫痕（ ） 凍餓之虞（ ）
2、本文節(jié)選自《 》，是 國(guó)人 寫(xiě)的。
3、課文節(jié)選的部分，主要寫(xiě)了魯濱孫被陷荒島之初那種 的矛盾心情。
4、本文雖然是長(zhǎng)篇的節(jié)選部分，但仍然大體有完整的故事。概括地說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了一些什么事？
5．魯濱遜從上島之初的“認(rèn)為自己的前途很暗淡”，到后來(lái)“對(duì)于自己的處境已稍稍有了好感”，這中間的心理變化過(guò)程是怎樣的？請(qǐng)有條理地加以概括。
6、加點(diǎn)的詞含義相同的一組是 （ ）
A ①這篇課文很深，不好理解 。
②這中井很深，人們打水比較吃力。
B①我捧上它，好像整個(gè)生命都在我手中。
②捧上潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍戰(zhàn)士。
C ①聽(tīng)了他的一席話，心里就放寬了一半。
②生活水平提高了，手頭比過(guò)去寬多了。
D ①北風(fēng)吹，雪花飄，雪花飄飄年來(lái)到。
②打仗的時(shí)候，他掛了兩次花。
7、“帶走一盞漁火，讓它溫暖我的雙眼；留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊。”這個(gè)句子運(yùn)用的修辭手法有 。
8、寫(xiě)兩句關(guān)于不怕挫折和困難的名言
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9、用“不是``````恐怕我早已```````”的句式將下文中劃線部分改寫(xiě)成排比句。
秋天了，成熟的果實(shí)卻低下了頭，它不是在孤芳自賞，也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己將跌落枝頭。它是在想：我是怎樣成熟的呢？
不是風(fēng)雨光熱，恐怕我早已霉?fàn)�干癟蒼白憔悴了。
世上有不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打而成熟的果實(shí)嗎？
世上有不經(jīng)過(guò)光射日曬而成熟的果實(shí)嗎？
10．魯濱遜于艱難的處境中，冷靜理智地進(jìn)行了幸與不幸、好處與壞處、積極與消極的多方面分析，你從中獲得哪些人生的啟示？請(qǐng)認(rèn)真思考，寫(xiě)出幾條來(lái)。
二、同步解讀
荒
