1、讀音
①庸碌( ) ( ) �、谡樤~( ) ③扶掖( )
④ 舐犢之情（ �。ā 。荨≈氐父厕H( )�。ā 。�
⑥涕泗橫流( )�。ā 。、摺±粺o(wú)累( )
2、詞義：
①、廓然無(wú)累： ②、諛詞： ③、庸碌：
④、涕泗橫流： �、�、憑吊： �、�、重蹈覆轍：
⑦、舐犢之情：
課文理解
1、兩封信分別是在受信者處在何種情況下而寫的?
2、作者寫這兩封家書的目的分別是什么？
3、說(shuō)說(shuō)傅雷希望兒子成為一個(gè)怎樣的人?
4、應(yīng)當(dāng)怎樣理解文中的“堅(jiān)強(qiáng)”?
5、 如何理解“赤子之心”與“孤獨(dú)”?
6、赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友!(孤獨(dú)的赤子創(chuàng)造的是什么樣的世界?)
7、 如何理解“矛看正是生機(jī)蓬勃的明證”？
8、我以前在信中和你提到過(guò)的感情的ruīn，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。
(“像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷”是怎樣一種情緒?)
9、傅雷在給兒子的另外一信中說(shuō)過(guò)“我高興的是我又多了一個(gè)朋友，兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢?”從這兩封信來(lái)看，這種“父子如朋友”的境界體現(xiàn)在哪里?
10、想一想，父親對(duì)自己的關(guān)愛，描寫出一些感人的細(xì)節(jié)！（150字左右）
