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09年寧夏中考語文試卷參考答案

[移動版] 作者:程泳淋

寧夏回族自治區(qū)2009年初中畢業(yè)暨高中階段招生語文試題評分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案

說明:I、閱卷須圍繞評分標(biāo)準(zhǔn)做出評判,不拘泥參考答案的字眼。

II、參考答案中的答案要點(diǎn)一般用①、②……表示。對沒有具體內(nèi)容,只用“是”、“不是”、“好”、“不好”簡單表態(tài)的答案不給分。    。

Ⅲ、是否需要更改評分標(biāo)準(zhǔn)或參考答案,必須經(jīng)由該題全體閱卷人員商定,不得由個人隨意決定。

一、積累(共29分)

1.(3分)

示例:山林旦;詠沽吱;明休眾

2.(2分)

示例:貴重(用詞不工整或不凝煉但意思對,得1分)

3.(2分)(引用或自創(chuàng)均可)

示例:金無足赤,人無完人

4.(3分)(話題明確集中1分;意思準(zhǔn)確全面1分;字?jǐn)?shù)1分)

《新三字經(jīng)》銷售30多萬冊,童聲演唱版《新三字經(jīng)》推出。

5.(4分)(每列能從以下一個角度作答即可)

第1列:

①看電視已成為中國兒童日常生活的重要內(nèi)容。   

②電視有可能成為中國兒童接受資訊、接觸社會的主要途徑。

③兒童每天的娛樂時間至少在兩小時以上。

④從幼兒園到初中畢業(yè)的12年中,兒童接觸電視的時間達(dá)1萬多小時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們學(xué)過的任何一門課程的時間。   

第2列:①少兒頻道應(yīng)該名副其實(shí)。②成人影視劇不適合兒童觀看。

第3列:

超量播出的國外動畫片擠占了中國少兒頻道的動畫欄目。
 、趪a(chǎn)動畫片數(shù)量不足。

第4列:   

優(yōu)秀原創(chuàng)兒童節(jié)目的缺乏令人擔(dān)憂。

第5列:

①相當(dāng)數(shù)量的少兒頻道或多或少都存在問題。②不少的少兒頻道開始自省。

6.(4分)

(1)要求:標(biāo)題恰當(dāng)凝練,與畫面貼切,含義具體。(標(biāo)題為“無題”類的不給分。)

示例:人生  可憐天下父母心  時光  規(guī)律  盛與衰

(2)①聯(lián)想豐富合理                          ②感慨真摯充沛

7.(11分)

①病樹前頭萬木春   ②潮平兩岸闊   ③千里共嬋娟   ④壯士十年歸

⑤長河落日圓       ⑥晨興理荒穢   ⑦自經(jīng)喪亂少睡眠   ⑧山重水復(fù)疑無路

⑨星漢燦爛               ⑩學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

二、閱讀(共42分)

(一)(14分)

1.(2分)①由此觀之,王之蔽l甚矣。  ②人知從太守游而樂,而不知l太守之樂其樂也。

2.(2分)①樹立             ②益處

3.(4分)①(對一個國家而言)(如果)②國內(nèi)沒有堅持法度的大臣和輔佐君王的賢士,③國外沒有敵對勢力的外來禍患,④(那么)往往(這個)國家(就該)滅亡(了)。

4.(2分)(要求:能結(jié)合以下詩句和寓意,從“情”“景”交融的一個角度回答即可。)

景:①長風(fēng):摧枯拉朽、剛勁有力的風(fēng)。    ②云帆:(借以乘風(fēng)破浪的)高大的船帆。③浪:喻指艱難與險阻,這里指不濟(jì)的個人和國家命運(yùn)。④滄海:指國家命運(yùn)及前途。

情:    ①破浪:沖破險阻、勇往直前的決心與行動。

②會有時:積極、樂觀、毫不動搖的信念。

③直掛:果斷堅定的愿望和行動。

④濟(jì):拯救!皾(jì)滄!敝冈娙诉h(yuǎn)大的政治理想和崇高的人生抱負(fù)。

5.(2分)(答對一個要點(diǎn)即可)漁人:①這句描述的是漁人與桃源人交談的一個情景。意思是說,在漁人問起桃源人時,桃源人“乃不知有漢,無論魏、晉”。所以,發(fā)問的是漁人。②桃源人當(dāng)初是為了“避秦時亂”才來到這個與世隔絕的理想社會的,他們無心也無須打探外面的情況,所以,好奇發(fā)問的是漁人。

桃源人:①因桃源人為了“避秦時亂”來到此地已經(jīng)很久了,所以,既然漁人是從外面來的,所以桃源人也想從漁人那里了解一下外面的情況。②因漁人來自外面,所以,桃源人出于好奇,順便向漁人發(fā)問打聽。

6.(2分)(答對一個要點(diǎn)即可)①曹劌認(rèn)為戰(zhàn)爭取勝的根本是取信于民(1分)。而取信于民只做好某個方面還不夠,而是要做好方方面面,所以,三條都包括(1分)。

②曹劌認(rèn)為戰(zhàn)爭取勝的根本是取信于民(1分)。而取信于民的舉措中最重要的是“必以情”,所以,特別強(qiáng)調(diào)的是第三條(1分)。

(二)(11分)1.(4分)丹麥  安徒生  讀者  安徒生童話

2.(2分)①說他在用心靈寫作,創(chuàng)造的是精神財富。(1分)  ②說他貢獻(xiàn)很大、影響很久遠(yuǎn)。(1分)

3.(2分)(答出兩個方面即得滿分)①靈魂、精神支柱    ②心靈寄托    ③人生寫照

4.(3分)(每個要點(diǎn)1分,答案略)①作品:安徒生童話

②經(jīng)歷:能結(jié)合故事的內(nèi)容與情節(jié)來談。

③體驗(yàn):是由作品引發(fā)出的思想與感情。

(說明:如例子不是安徒生的作品,但其出處、情節(jié)、思想感情相匹配,可酌情給分。)

(三)(17分)1.(2分)(答出兩個要點(diǎn)即得滿分)

①寫作的對象(話題)  ②行文的線索  ③全文的鋪墊

2.(2分)議論  表明寫作目的,揭示文章的中心。

3.(3分)心理活動(1分)    真實(shí)再現(xiàn)“我”的經(jīng)歷與成長過程。(2分)

4.(4分)懵懂(單純)變化(反復(fù))  懂事  成熟

5.(4分)正常  經(jīng)常  非常  失常

6.(2分)(說明:舉例分析與“照應(yīng)”無關(guān)不得分。)(答案略)

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