山東省菏澤市2012年初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試
語(yǔ) 文 試 題
注意事項(xiàng):
1.本試題共三個(gè)大題,22個(gè)小題,滿分120分,考試 時(shí)間120分鐘。
2. 用黑色、藍(lán)色水筆或鋼筆答卷。答題前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。
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一、古詩(shī)文積累(30分)
(一)經(jīng)典詩(shī)文積累
1、默寫(xiě)唐代詩(shī)人王昌齡的《采蓮曲》一詩(shī)。(4分)
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
2、依據(jù)課文填空。(4分)
①__________________________,必先苦其心志。(孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》)
②此中有真意,_________________! 。ㄌ諟Y明《飲酒》)
③___________,____________,和風(fēng)細(xì)雨不須歸。(張志和《漁父》)
3、根據(jù)提示默寫(xiě)。(4分)
①李商隱《夜雨寄北》中想象將來(lái)與親友團(tuán)聚、剪燭夜話的句子:
__________________________,__________________________。
②陸游《卜算子·詠梅》中描寫(xiě)梅花即使被碾壓成泥,也依舊保持清香的句子:
__________________________,__________________________。
(二)閱讀下面詩(shī)歌,完成第4-5題。(4分)
雨后池上
(宋)劉攽
一雨池塘水面平,
淡磨明鏡照薝楹。
東風(fēng)忽起垂楊舞,
更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。
注釋?zhuān)孩偎U楹:薝廊。②更:又。
4、詩(shī)題為《雨后池上》,那么,詩(shī)中從哪些方面表現(xiàn)了“雨后”二字?(2分)
5、請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析第二段加點(diǎn)詞語(yǔ)的妙處。(2分)
(三)閱讀下文,完成第6-10題。(14分)
【甲】潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
――《小石潭記》
【乙】夜雪大作。時(shí)欲登舟至沙市【1】,竟為雨雪所阻。然萬(wàn)竹中雪子敲戛【2】,錚錚有聲,暗窗紅火,任意看數(shù)卷書(shū),亦復(fù)有少趣。自嘆每有欲往,輒復(fù)不遂。然流行坎止[3],任之而已。魯直所謂﹕“無(wú)處不可寄一夢(mèng)”也。
――袁中道《游居柿錄》
作品注釋
【1】沙市:在湖北江陵縣東南十五里長(zhǎng)江北岸。【2】雪子:即霰,南方稱(chēng)雪子!3】流行:遠(yuǎn)行?仓梗红o止。
6、【甲】文的作者是____(朝代)文學(xué)家_____(人名)。(2分)
7、解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)
①潭中魚(yú)可百許頭( 。 、诿鳒缈梢(jiàn)( 。
③任之而已( 。 、茌m復(fù)不遂( 。
8、翻譯下列句子。(4分)
①其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
②時(shí)欲登舟至沙市,竟為雨雪所阻。
9、甲文“潭中魚(yú)……皆若空游無(wú)所依”從側(cè)面表現(xiàn)了___________;
乙文“萬(wàn)竹中雪子敲戛錚錚有聲”反襯了________________!。2分)
10、甲乙兩文表現(xiàn)了不同的思想感情,甲文表現(xiàn)了_________________,
乙文表現(xiàn)了____________________________。
二、現(xiàn)代文閱讀(40分)
(一)閱讀下文,完成11-13題。(8分)
說(shuō)到讀書(shū),似乎是很明白的事,只要拿書(shū)來(lái)讀就是了,但是并不這樣簡(jiǎn)單。至少,就有兩種:一是職業(yè)的讀書(shū),一是嗜好的讀書(shū)。所謂職業(yè)的讀書(shū)者,譬如學(xué)生因?yàn)樯龑W(xué),教員因?yàn)橐v功課,不翻翻書(shū),就有些危險(xiǎn)的就是。我想在座的諸君之中一定有些這樣的經(jīng)驗(yàn),有的不喜歡算學(xué),有的不喜歡博物,然而不得不學(xué),否則,不能畢業(yè),不能升學(xué),和將來(lái)的生計(jì)便有妨礙了。我自己也這樣,因?yàn)樽鼋虇T,有時(shí)即非看不喜歡看的書(shū)不可,要不這樣,怕不久便會(huì)于飯碗有妨。我們習(xí)慣了,一說(shuō)起讀書(shū),就覺(jué)得是高尚的事情,其實(shí)這樣的讀書(shū),和木匠的磨斧頭,裁縫的理針線并沒(méi)有什么分別,并不見(jiàn)得高尚,有時(shí)還很苦痛,很可憐。你愛(ài)做的事,偏不給你做,你不愛(ài)做的,倒非做不可。這是由于職業(yè)和嗜好不能合一而來(lái)的。倘能夠大家去做愛(ài)做的事,而仍然各有飯吃,那是多么幸福。但現(xiàn)在的社會(huì)上還做不到,所以讀書(shū)的人們的最大部分,大概是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,帶著苦痛的為職業(yè)的讀書(shū)。
現(xiàn)在再講嗜好的讀書(shū)吧。那是出于自愿,全不勉強(qiáng),離開(kāi)了利害關(guān)系的。——我想,嗜好的讀書(shū),該如愛(ài)打牌的一樣,天天打,夜夜打,連續(xù)的去打,有時(shí)被公安局捉去了,放出來(lái)之后還是打。諸君要知道真打牌的人的目的并不在贏錢(qián),而在有趣.牌有怎樣的有趣呢,我是外行,不大明白。但聽(tīng)得愛(ài)賭的人說(shuō),它妙在一張一張的摸起來(lái),永遠(yuǎn)變化無(wú)窮。我想,凡嗜好的讀書(shū),能夠手不( 。┚淼脑蛞簿褪沁@樣。他在每一頁(yè)每一頁(yè)里,都得著深厚的趣味。自然,也可以擴(kuò)大精神,增加知識(shí)的,但這些倒都不計(jì)及,一計(jì)及,便等于意在贏錢(qián)的博徒了,這在博徒之中,也算是下品。
11、給下面加點(diǎn)的字注意;在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)漢字,將成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(2分)
嗜( 。┖谩 ∈植唬ā 。┚
12、文中把“職業(yè)的讀書(shū)”比作_________________________________________,闡述的觀點(diǎn)是______________________________________________________________;把“嗜好的讀書(shū)”比作_________________________________________,闡述的觀點(diǎn)是_______________________________________________________。(4分)