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2011年西藏自治區(qū)普通中專(高中)招生統(tǒng)一考試試卷 語文(無答案)

機(jī)密★啟用前

2011年西藏自治區(qū)普通中專(高中)招生統(tǒng)一考試試卷

語    文

【供內(nèi)地西藏班考生使用】

注意事項(xiàng):

1.全卷共8頁,三大題,滿分100分,考試時(shí)間為120分鐘;

2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼寫在答題卡相應(yīng)的位置上,并在指定的位置粘貼條形碼;

3.所有答案必須在答題卡上作答。選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,非選擇題用黑色墨水鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡規(guī)定的地方,試題卷上答題無效。

一、基礎(chǔ)知識(shí)(1—8題為單項(xiàng)選擇題,9—10題為填空題,每小題2分,共20分)

1.下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一項(xiàng)是(    )  

A.佇(zhù)立   聒(tiǎn)噪    招徠(lài)     根深蒂(dì)固

B.嗤(chī)笑   疫(yì)苗     愧怍(zuò)    相形見絀(chù)

C.地窖(gào)   侍(shì)候    碣(jié)石     百折不撓(náo)

D.憎惡(è)     勻稱(chèn)   拮(jǐ)據(jù)      潔身自好(hào)

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2.下列詞語中書寫全部正確的一項(xiàng)是(    )

A.健忘    教誨    測隱    粗制爛造

B.疏竣    鞭撻    綴泣    因地治宜

C.接濟(jì)    煩燥    凌駕    穿流不息

D.推崇    收斂    訣別    眼花繚亂

3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )

A.這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻在從容不迫地抹桌子,好像什么事也沒有發(fā)生。

B.西藏電視臺(tái)的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得栩栩如生,顯示出編導(dǎo)很有水平。

C.人類所生存的地球,不過是浩瀚宇宙中的滄海一粟。

D.富有創(chuàng)造性的人總是忘乎所以地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。

4.改革開放以來,我們的生活在不斷變化,社會(huì)在不斷進(jìn)步。為了加深同學(xué)們對(duì)這種變化與進(jìn)步的認(rèn)識(shí),學(xué)校準(zhǔn)備開展以“關(guān)注身邊的變化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是同學(xué)們擬定的幾個(gè)選題,你認(rèn)為不適合作為本次活動(dòng)選題的一項(xiàng)是(    )

A.從衣食住行看身邊的變化

B.從城市面貌看身邊的變化

C.從環(huán)境保護(hù)看身邊的變化

D.從季節(jié)變換看身邊的變化

5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(    )

A.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。

B.通過“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì),使我受到很大的觸動(dòng)。

C.人類歷史發(fā)展的過程,就是各種文明不斷交流、融合的過程。

D.西藏的夏天是一個(gè)美麗而迷人的地方。

6.與下列作品有關(guān)的內(nèi)容,搭配不正確的一項(xiàng)是(    )  

A.契訶夫——《變色龍》——奧楚蔑洛夫

B.羅貫中——《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》——魯達(dá)

C.莎士比亞——《威尼斯商人》——夏洛克

D.笛福——《荒島余生》——魯濱孫

7.選出與例句所使用的修辭手法一致的一項(xiàng)(    )

例句:天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云,仿佛盛開著朵朵銀棉。

A.直的雨道扯天扯地垂落,地上射起無數(shù)的箭頭。

B.每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾,我就仿佛置身于天真爛漫的少年時(shí)期。

C.在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。

D.山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

8.下面是一組交通安全溫馨提示語,請(qǐng)選出不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(    )

A.安全才是離家最近的路!

B.停一停,暢通與你同行;讓一讓,安全與你相伴。

C.遵守交規(guī),嚴(yán)禁超載!

D.紅燈,綠燈,燈燈是令;直道,彎道,道道小心。

9.古詩詞填空。

⑴無可奈何花落去,                    。(晏殊《浣溪沙》)

⑵我們誦讀古文,與先賢對(duì)話,和智者交流,能獲得有益的人生啟示。周敦頤《愛蓮說》中的“出淤泥而不染,                    ”告訴我們不要被環(huán)境左右,要在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活中堅(jiān)守高尚的節(jié)操。

10.名著閱讀。

三國演義》中          一戰(zhàn),曹軍八十萬大部被燒死,曹操率殘余狼狽逃跑,到烏林口被趙云截殺,又中張飛埋伏,幾近全軍覆沒,眼看過了          就能逃出重圍,可又遭遇武藝高強(qiáng)的關(guān)羽。絕望的曹操只好向關(guān)羽求情,關(guān)羽念當(dāng)年曹操對(duì)他的恩義,違諸葛亮軍令放過了曹操。

二、閱讀理解(40分) 閱讀下列文段,按要求回答11-17題。(14分)     接著,韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國語言上來了。他說,法國語言是世界上最美的語言①——最明白,最精確;又說,我們必須把它記在心里,永遠(yuǎn)別忘了它,亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。

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