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三、古詩(shī)文閱讀（26分）
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的古詩(shī)文，完成12～20題。
（一）古詩(shī)閱讀（4分）
12.佳洲中學(xué)九（1）班準(zhǔn)備以“古詩(shī)中的菊花”為題，編輯一本古詩(shī)評(píng)注集。下面詩(shī)歌是其中的兩首，請(qǐng)你幫助他們完成評(píng)注。
（二）桃花源記（9分）
晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
13.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）
（1）漁人甚異之 （2）便要還家 （3）處處志之
14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（3分）
此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
15.自陶淵明的《桃花源記》問(wèn)世以來(lái)，中華大地出現(xiàn)了“處處自詡桃花源”的現(xiàn)象，請(qǐng)結(jié)合本文分析原因。（3分）
（三）徙木僨表（11分）
商鞅變秦法，恐民不信，乃募民徙三丈之木而予五十金。有一人徙之，輒予金，乃下令。吳起治西河欲諭其信于民夜置表于南門(mén)之外，令于邑中曰：“有人能僨表者，仕之長(zhǎng)大夫。”民相謂曰：“此必不信。”有一人曰：“試往僨表，不得賞而已，何傷？”往僨表，來(lái)謁吳起，起仕之長(zhǎng)大夫。自是之后，民信起之賞罰。予謂鞅本魏人，其徙木示信，蓋以效起，而起之事不傳。
（選自《容齋隨筆》作者 洪邁）
【注釋】?jī)f（fèn）表：放倒標(biāo)幟。
16．給文中畫(huà)線部分?jǐn)嗑�，停頓處用“/”劃開(kāi)。（限斷兩處）（2分）
吳起治西河欲諭其信于民夜置表于南門(mén)之外
17．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）
（1）有一人徙之，輒予金
（2）來(lái)謁吳起
（3）予謂鞅本魏人
8．下列句中加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．令于邑中曰 其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣
B．有一人徙之，輒予金 送鮑浩然之浙東
C．乃下令 乃不知有漢，無(wú)論魏晉
D．乃募民徙三丈之木而予五十金 擇其善者而從之
19．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（2分）
試往僨表，不得賞而已，何傷？
20．商鞅徙木和吳起僨表的故事，告訴我們一個(gè)什么道理？（2分）