5． “深”字寫出了雖然春天已降臨長安城，然而眼前亂草叢生的景色，令人滿目凄然，
痛切地傳達了詩人憂國傷時的感情。（2分）
6．尾聯(lián)描繪了一個頭發(fā)花白，稀疏到“不勝簪”地步的詩人形象，透過這一形象，可以
想見其內(nèi)心的凄愴、悲涼，其蒼老之態(tài)是憂國、傷時、思家所致。（意近即可）（2分）
（二）（16分）
7．（4分）
（1）卑鄙：身份低微，見識短淺 （2）彰：表明、顯揚
（3）屬：囑托 （4）咸：全、都
8．（2分）D
9.（6分，每題2分）
（1）在戰(zhàn)事失敗的時候我接受了任命，在危機患難期間我受到委任�！ �
（2）希望陛下責成我去討伐奸賊并取得成效�；颍合Ｍ菹掳延懛ツ尜\興復漢室的重任交給我�！ �
（3）你和丞相一起管理國事，要像對待自己的父親一樣對待他�！ �
10．（1分）先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也�！ �
11．（3分）示例：①他對劉備三顧茅廬的知遇之恩心存感激，可見他是一個知恩圖報的人；
②二十一年如一日，竭忠盡智，仍一如既往，可見其忠心耿耿；
③從平定南方后，意欲北定中原，興復漢室中，看到他既有一個政治家的眼光，又有軍事家的頭腦，可見其雄才大略；
④向后主請求“討賊興復之效”時，可見其忠貞死節(jié)之心；
⑤向后主“進盡忠言”時，作為人臣下屬的殷殷之心如現(xiàn)，作為“相父”諄諄告誡之情盡袒；
⑥遣使聘吳，因結和親，又見其審時度勢、足智多謀�！ �
……
（能結合文意概括出人物形象特點，說出三點即可得3分）
三、現(xiàn)代文閱讀（30分）
（一）（9分）
12．①引出說明對象。②使文章具有詩意和韻味。③引發(fā)作者的向往之情�！ �
（答對其中兩點即可得2分）
13．（2分）“似隔非隔、在空間中起到神秘作用”或“功能與美感相結合”
14.（每點1分，3分）
①在室內(nèi)外安置屏風的作用（其中有實用性的，也有藝術性的）；�、趶慕ㄖ牧虾脱b飾的華麗角度劃分出的屏風種類； ③屏風在設置上應該注意的問題�！ �
15.喜愛、向往和贊賞之情。（意近即可得2分）
（二）（14分）
16．（3分）“我”和爺爺一起去割草，遭遇大風，爺爺與大風頑強搏斗�！ �
17．（2分）（1）形象地寫出了爺爺?shù)母杪暤统劣辛�、�?jié)奏緩慢的特點。
（2分）（2）寫出了風之大，表現(xiàn)了祖孫倆敢于面對大風的勇氣�！ �
18．（2分）爺爺是一個坦然鎮(zhèn)定、剛強堅毅的人�！ �
19. （3分）①從視覺、聽覺、嗅覺等多種角度描寫了大風來臨前自然界的反應；
②通過富于變化的景物描寫，側面烘托了風勢漸漸變大；
③用詞準確生動，富于變化�！ � （說出①②或①③即可得3分；說出①得2分；說出②或③得1分。如從另外角度分析，言之有理即可）
20. （2分）①“我”是線索人物，以“我”的口吻講故事，增強真實感�！ � ②通過“我”在大風來臨前后的言行襯托爺爺?shù)男蜗�。 �?
③表現(xiàn)祖孫情深，爺爺對“我”關心疼 愛，“我”對爺爺敬愛依賴�！ � （答對兩點即可得2分；兩點必須包含①）
（三）（7分）
21．（2分）知恥對于個人、國家都有至關重要的意義�！ �
22．（2分）示例：面對所犯錯誤，只有知恥，才能改過自新，走向正途�！ �
23.（3分）①首先提出“對一個國家而言，知恥，才能正視歷史，擔當責任，為人類進步作出貢獻”的觀點。（1分）
②然后舉出德國知恥而贏得國際社會認可和尊重的事例，從正面進行論證；又舉出個別國家由于不知恥而讓國家背負正義譴責的事例，從反面進行論證。運用正反對比的論證方法論證了知恥對于一個國家的重要意義。（2分）
四、作文（50分）
評分標準
一類卷：50～45分，基準分為47分。主旨突出，文情并茂�！ �
二類卷：44～39分，基準分為42分。主旨明確，語言流暢�！ �
三類卷：38～32分，基準分為35分。主旨較明確，語言基本通順，病句少�！ �
四類卷：31～25分，基準分為28分。主旨不明確，表達不清楚�！ �
其余25分以下，嚴重偏離題意，內(nèi)容不健康，未完成寫作，字數(shù)嚴重不足，字跡潦草無法辨認等�；鶞史譃�20分并酌情賦分�！ �
【評分說明】①評分程序：整體把握，初定類別，按基準分上下浮動�！ � ②以下5項有一項突出者即可按相應等次的基準分向上浮動：
A．感情真摯 B．立意新穎 C．構思巧妙 D．語言富有個性 E．字跡美觀，卷面整潔
