語文試題（A卷）
（全卷共四個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）
注意事項：
1．試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。
2．作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。
3．考試結束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡一并收回。
一、語文知識及運用（30分）
閱讀下面文段，完成1~4 題。
①從浸種這一天開始，一年的農事就來臨了。早起，水qú（ ）的水明亮而豐滿，種子已經浸好，發(fā)出了星星點點的芽 bāo（ ）�？纯刺旌颍贻p人就去向老者討一點種田經。平素里沉默寡言的老者就會從種子滔滔不絕說開去……春驚二月，一聲牛哞，蕩開了田疇上裊裊的煙縷。陽光很好，嘹亮的“布谷— —”聲聲催耕，田壤上到處是明亮的水洼子。shǎng（ ）午，老者出現(xiàn)在田埂上，年輕人緊隨其后，一老一少言笑晏晏，真是人聲鼎沸。此際的曠野花香鳥語，讓人心曠神怡；雜花生樹，令人眼花繚亂。
②一場雨后，種子就瘋長開了□仟陌上，屋舍后，草籬前，萬木爭榮。桃花□薔薇競放，十里花香□千里春光。鄉(xiāng)村便在蒙蒙水霧中，漸漸洇上了文人雅士的山水畫卷。江南不就是半角白墻，幾重瓦檐，一東桃花，兩三春鴨，一蓑煙雨嗎□
（節(jié)選自王建中《耕織記》，有刪改）
1.第①段中加點字注音無誤的一項是（ ）（3分）
A.煙縷（lǔ） B.嘹（liào）亮 C.水洼（w�。� D.曠（guǎng）野
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2.根據第①段中的拼音寫漢字。（3分）
水 qú□ 芽 bāo□ shǎng □午
3.第①段中的畫線詞語運用有誤的一項是（ ）（3分）
A.沉默寡言 B.人聲鼎沸 C.花香鳥語 D.眼花繚亂
4.第②段中四個口處的標點符號運用最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; ）（3分）
A. ： ！ ， — B. ！ . 、 ？
C. 。 、 ， ？ D. ， 。 ： ……
5.富有詩意的想象，能實現(xiàn)有創(chuàng)意的表達。請自選對象，展開想象，寫一句或幾句話。句式不限，示例僅供參考。（4分）
示例:雪化了是水嗎?不，雪化了是春天!
6.根據《朝花夕拾》的相關內容，按要求答題。（6分）
（1）魯迅寫人常用白描，寥寥幾筆，人物形象就躍然紙上。請根據書中兩處白描填出對應的人名。（2分）
①但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的，他卻長而胖了:這一點頗不同。 （ ）
②這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。 （ ）
（2）不少讀者運用短語來表達對《朝花夕拾》全書的理解，如“慈愛與悲愴”“溫馨的回憶與理性的批判”等。請另用一個短語表達你的理解，并簡述這樣表達的理由。（4 分）
短語:
理由:
7.綜合性學習（8分）
生活中處處有語文。你班將開展“我的語文生活”綜合性學習活動，你是“生活中的廣告詞”活動組組長，請完成以下任務。
【活動設計】
（1）你們小組需要設計三項活動，請你補充完善。（4分）
活動一:______________
活動二:評析廣告詞
活動三:________________
【活動實施】
（2）組員小思在圖書館看到一則公益廣告，產生了疑惑，請你幫她解答。（4分）
圖書館墻上貼著徐志摩的詩句“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”，我覺得很好，但不知好在哪里，請你幫我分析一下。
二、古詩文積累與閱讀(25分)
(一)古詩文積累
8.學校將舉行詩歌朗誦會，請補寫開場白中的詩句。（10分）
古詩是一幅幅草木明凈的“無聲畫”。蘆葦搖曳，先民低唱“①__________，白露為霜”（《〈詩經〉二首》）；登樓遠眺，崔顥吟誦“②____________，芳草萋萋鸚鵡洲”（《黃鶴樓》）；持節(jié)塞上，王維長嘆“③___________，歸雁入胡天”（《使至塞上》）；羈旅天涯，馬致遠感慨“④____________，小橋流水人家，古道西風瘦馬”（《天凈沙·秋思》）。
古詩也是一首首聲音清麗的“有聲曲”。離別的愁緒，似杜鵑低語，“⑤_____________,⑥______________”（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）；歡樂的心情,如禽鳥鬧春,“⑦____________,⑧____________”（白居易《錢塘湖春行》）。
古詩還是一曲曲氣沖斗牛的“正氣歌”。文天祥精忠報國,發(fā)出了“⑨___________?⑩___________”（《過零丁洋》）的錚錚警言。
(二)閱讀下面的文言文，完成9-12題。(15分)
小石潭記
柳宗元
①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭,水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
