八年級六班 吳雪頌
認識自己，不僅要知道自己姓什么，叫什么，身體狀況如何，而且還要知道自己的缺點。以前我曾經(jīng)寫過不少自卑感較強的詩與作文，它們在我寫的東西里面占多數(shù)。現(xiàn)在我明白了，其實生活中有很多美好的東西是我沒有發(fā)現(xiàn)的�；蛘哒f，我缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！ �
在我走過的這14年里，有很多值得我驕傲、值得我自豪的事情。在我六七歲的時候，我便開始習(xí)武。當然我不可能進正規(guī)的武校，不是我不愿意而是我不太自覺，因為我的自我約束力較差，所以必須有人看管，否則便一定會玩?zhèn)�痛快。所以家長便不甚放心，擔(dān)心我長不成大樹。總之，我練了幾年后，又因為年齡比較大，因此在我所生活的那個小范圍里竟無人敢招惹，于是我也順理成章地做起了那幫孩子們的“老大”。但是好景不長，在2000年搬到黃升中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子可多了，雖說比我大的和跟我差不多大的也沒有幾個，但我還是覺得我這個“老大”的位置受到了嚴重的威脅。但是天無絕人之路，我的第二任師傅又緊跟至此，因此，我的功夫訓(xùn)練時間也并未斷開。在此院中，又是無人可敵，自然這“老大”的位子還是歸我所有了。自此，我的手下日益增多，我的“勢力”也日漸擴大。
轉(zhuǎn)眼間，三年便過去了。正在此時，卻發(fā)生了一件事情，一件振奮兒童的大事件，那就是學(xué)校大清倉。這可不是一件小事，它是后來的“實驗室風(fēng)波”的源泉。這可忙壞了我們這些孩子們。我們把能用不能用的東西都用我們的“大貨車”（也就是一輛破三輪車）一車一車地拉回了家�？粗@些得來全不費工夫的寶貝，我不由靈機一動，拾磚撿瓦地便蓋起了小屋。我所建起的小屋可不是一成不變的，我會叫它時常更新?lián)Q代，真可謂是一代更比一代強。那些小朋友看了之后都眼饞得不得了，便請我為他們蓋小屋，于是我便成了他們的技術(shù)顧問。我們所修建的這些小屋并非沒用，我們用它進行科學(xué)實驗，還取得了許多研究成果呢，如變色藥水、黑色印泥等等。而且我們的小屋里還用上了很現(xiàn)代化的設(shè)備——我們自制的小電燈。但由于種種原因，我們辛辛苦苦建起來的實驗室還是被學(xué)校強行拆除了，當然我們的實驗成果也被人們給丟掉了。唉，真是太可惜了�！ �
我的腦子是公認地好使，但是由于我太浮躁，對知識深入不進去，所以我的成績并不怎么理想。不過為了我的現(xiàn)在，更為了我的未來，我已決心好好地認識一下自己。我要努力發(fā)揮自己的長處，盡量改正自己的那些缺點，我想在不久的將來我一定會取得好的成績的。小伙伴們，加油吧。讓我們認清自我，完善自我，豐富自我，提高自我。
