優(yōu)秀作文《都是勤奮惹的禍》評點(diǎn):太勤奮也會產(chǎn)生副作用!
都是勤奮惹的禍
呀呀,怎么左眼皮跳得厲害,一定又惹禍了!
【開篇就引起了讀者的興趣,也不禁為“我”擔(dān)心起來!
自從英語考試卷發(fā)下來,我的幸福時(shí)光就算到頭了?粗碜由弦粋(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉,我的心不禁縮得緊緊,縮小得都可以當(dāng)棒球擊打了。
【交待倒霉的原因:英語考試失敗。】
老爸老媽果然第一時(shí)間知道了這個(gè)“慘痛”的消息,還沒等我跨入家門,“戰(zhàn)役”就打響了!凹す鈽尅保盎鸺凇倍忌习。我算個(gè)烈士,朝我開炮。
【用比喻的方式,生動(dòng)形象地突出了爸媽對“我”的不滿與批評,火藥味非常濃,并很有趣味】
一番狂轟濫炸后,我乖乖舉手投降。漫畫書沒收就沒收吧,電腦游戲刪就刪吧。總之,我要勤奮,我要加油。
【“我投降并受到制裁,決心勤奮努力】
這樣一來,本是學(xué)校后的第二戰(zhàn)線——家里,就漸漸反超學(xué)校第一戰(zhàn)線,顯現(xiàn)出了尤為重要的作用。晚上一回家就一頭扎進(jìn)題海。早上起來暈沉沉地捧本英語書躺在床上啃。我自己也準(zhǔn)備死搏一次了!
【把家當(dāng)作第一戰(zhàn)線,回家做題,早起讀英語。其中“一頭扎進(jìn)”“暈暈沉沉”“啃”用詞準(zhǔn)確,突出拼搏的決心與行動(dòng)】
過一段時(shí)間后,期中考試慢慢臨近了。高度警戒的家庭戰(zhàn)線漸漸發(fā)現(xiàn)了問題,因?yàn)槔蠋熆傁蚣掖螂娫捳f我又在班上睡著了。這是當(dāng)然,每天晚睡早起,睡眠時(shí)間不知有幾秒,能不困嗎?
【日夜奮占戰(zhàn)的結(jié)果是上課睡覺,后果很嚴(yán)重。】
一天回家,我匆匆咬幾口就又進(jìn)我的房間做作業(yè)。啊!今天的作業(yè)真是太多了,做不完,做不完!狠命解決了幾本練習(xí)冊后,我又拿出一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊。好困好困,我開始打哈欠了,掐掐大腿,接著做。呀!不行了,眼皮撐不住了。我受不了啦!一道道二次函數(shù)的題目變成眨著眼皮的困倦的眼睛,拋物線連成彩虹,一切都使人暈頭轉(zhuǎn)向,我忽地覺得天昏地暗,便倒在床上睡著了。
【具體描寫了寫作業(yè)的情況,表現(xiàn)了寫作業(yè)的勞累。這一段很精彩】
第二天起床,發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒做完!匆忙趕去學(xué)校,卻又遲到!上課總是哈欠連天,啊!什么日子呀!
【簡略交待了一系列的后果】
學(xué)校普查視力,不會吧?我的視力這么低,戴慣了眼鏡的好友也目瞪口呆。
【視力的下降確實(shí)是非常嚴(yán)重的后果】
唉!期中考試就要到了,這可怎么辦呀!問題出在哪兒呢?父親輕輕地走進(jìn)了我的房間,滿是關(guān)切地望著我說“孩子,不要太累,這對學(xué)習(xí)反而不利。”我抬起頭,望著父親慈祥的臉,含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
【用父親的語言神態(tài)和語言的描寫具體寫出了父親的表現(xiàn)】
放松點(diǎn),放松點(diǎn),不然還要惹禍。
都是勤奮惹的禍,有時(shí)太努力也不好,不是嗎?
【最后用輕松的語言告訴讀者太努力也不好,點(diǎn)明了主題】
點(diǎn)評:一、作者立意角度新穎。本文通過具體的描寫表現(xiàn)了勤奮的后果,給人以新鮮的感覺,也起到了提醒的作用。二、點(diǎn)面結(jié)合,既有概括地寫自己的勤奮,又有細(xì)致的描寫自己寫作業(yè)的情形,點(diǎn)面結(jié)合,使內(nèi)容豐富主題突出。三、父母態(tài)度的轉(zhuǎn)變也通過動(dòng)作語言神態(tài)的描寫,給我們具體的印象。