陸游《冬夜讀書示子聿》原詩、注釋、翻譯與解析
【原詩】：
冬夜讀書示子聿①
（南宋）陸游
古人學問②無遺力③，少壯工夫老始成。④
【注釋】：
①示：訓示、指示。子聿（yù）：陸游的小兒子。
②學問：指讀書學習，就是學習的意思。
③遺：保留，存留。無遺力：用出全部力量，沒有一點保留。
④少壯：青少年時代。工夫：（做事）所耗費的時間。始：才。
⑤紙：書本。
⑥終：到底，畢竟。 覺：覺得。淺：膚淺，淺薄，有限的。
⑦絕知：深入、透徹的理解。躬行：親身實踐。
【翻譯】：
古人做學問是不遺余力的，終生為之奮斗，
往往是年輕時開始用功到了老年才取得成功。
從書本上得來的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦。
要想徹底明白書本上的深刻的知識必須要親自實踐。
【賞析】 ：
這是一首非常有名的詩。寫于宋寧宗家慶五年（1199年）年底。
在這首詩里，詩人一方面強調了做學問要堅持不懈，早下功夫，免得“少壯不努力，老大徒傷悲”，將來一事無成，后悔莫及。
另一方面，特別強調了做學問的功夫要下在“哪里”，這也是做學問的訣竅，那就是不能滿足于字面上的明白，而要躬行實踐，在實踐中加深理解。只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實際本領。
詩人在書本與實踐的關系上，強調了實踐的重要，這符合唯物認識論的觀點。作者的這種見解，不僅在封建社會對人們做學問、求知識是很寶貴的經驗之談，就是對今天的人們也是很有啟迪作用的，是非常有價值的見解。
