【甲】浪之歌
我同海岸是一對情人。愛情讓我們相親相近，空氣卻使我們相離相分。我隨著碧海丹霞來到這里，為的是將我銀白的浪花與金沙鋪就的海岸合為一體；我要用自己的津液讓它的心冷卻一些，別那么過分熾熱。
清晨，我在情人的耳邊發(fā)出海誓山盟，于是他把我緊緊摟抱在懷中；傍晚，我把愛戀的禱詞歌吟，于是他將我親吻。
我生性執(zhí)拗，急躁；我的情人卻堅忍而有耐心。
潮水漲來時，我擁抱著他；潮水退去時，我撲倒在他的腳下。
曾有多少次，當(dāng)美人魚從海底鉆出海面，坐在礁石上欣賞星空時，我圍繞她們跳過舞；曾有多少次，當(dāng)有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛情所苦時，我陪伴他長吁短嘆，幫助他將衷情吐露；曾有多少次，我與礁石同席對飲，它競紋絲不動，我同它嘻嘻哈哈，它竟面無笑容。我曾從海中托起過多少人的軀體，使他們從死里逃生；我又從海底偷出過多少珍珠，作為向美女麗人的饋贈。
夜闌人靜，萬物都在夢鄉(xiāng)里沉睡，唯有我徹夜不寐；時而歌唱，時而嘆息。嗚呼！徹夜不眠讓我形容憔悴�？墒牵以趹賽垩�！而愛情的脾氣是不喜歡睡眠的。
這就是我的生活；這就是我終身的工作。
【乙】花之歌
【黎巴嫩】紀(jì)伯倫
我是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，把它藏在心間，然后又說一遍……
我是星辰，從蒼穹墜落在綠茵中。
我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。
我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。
清晨，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。
我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看；我醒來時，白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。
我飲著朝露釀成的瓊漿；聽著小鳥的鳴囀、歌唱；我婆婆起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。
1．【甲】文中的“海浪”和【乙】文的“花”分別是一個什么樣的形象？
___________________________________
2．【甲】【乙】兩文中的畫線句富有怎樣的哲理？
___________________________________
3．【甲】、【乙】兩文在表達思想感情的方式上有什么相同之處？分別表達了作者怎樣的思想感情？
___________________________________
4．兩篇文章在寫作特點方面有何相同點？
___________________________________
【答案】1．“海浪”是海岸的情人，是人世間的守護者�！盎ā笔侨祟惣儩嵑蜕袷ジ星榈募耐姓�。…點此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案（本文答案在第1頁）…4．（1）都屬于哲理詩。均采用第一人稱“我”的寫法，有豐富的感性內(nèi)容，難以被抽象為簡單的形象。（2）語言上采用比喻、擬人、排比、對偶等多種修辭手法，生動形象，富有韻味。
