關(guān)于口語(yǔ)交際的一點(diǎn)資料

說(shuō)明：口語(yǔ)交際是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不能回避的一個(gè)問(wèn)題，但大家對(duì)于練什么，怎么練很迷惑，偶然看到李潔明的《高中口語(yǔ)交際新視點(diǎn)》一文，對(duì)口語(yǔ)交際構(gòu)成的基本元素了研究，有較簡(jiǎn)明的概括，可供活動(dòng)參考：

（1）細(xì)節(jié)聆聽(tīng)

（2）整體聆聽(tīng)

實(shí)用技能組合元素一：訪談

（3）基礎(chǔ)復(fù)述

（4）創(chuàng)意復(fù)述

實(shí)用技能組合元素二：戲劇（誦讀、角色扮演、觀摩與鑒賞、戲劇創(chuàng)作與即席表演）

（5）說(shuō)明性表述①說(shuō)明與講解②表白與抒情

（6）分析性表述

①概括與演繹②遷移與升華

實(shí)用技能組合元素三：演說(shuō)（信息式演說(shuō)、觀點(diǎn)式演說(shuō)、即興演說(shuō)）

（7）應(yīng)對(duì)的結(jié)構(gòu)

實(shí)用技能組合元素四：討論（事務(wù)性討論、觀點(diǎn)性討論）

（8）應(yīng)對(duì)的思路

實(shí)用技能組合元素五：辯論

有人主張還可考慮會(huì)話、對(duì)話、談判等�？谡Z(yǔ)交際課程要特別重視隨機(jī)性、形成性和技巧性。

以上為資料摘錄，僅供大家參考。

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