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竇娥冤 同步練習(xí)題集

[移動版] 作者:佚名
織單元,情節(jié)發(fā)展的自然段落。(  。┢,位置不定,一般放在第一折前對故事做簡單介紹,或折與折之間類似過場,起銜接作用。

(4)角色,每本只一個主角。男女主角分別叫(  。┖停ā  。4送膺有表現(xiàn)豪富、無賴等形象的(   ),表現(xiàn)刁鉆、滑稽人物的(  。_有卜兒、外、孤等配角。

(5)音樂,每折限用同一宮調(diào)的曲牌組成的一套曲子,只由主角獨唱。(   )即曲調(diào),表聲音的高低;“曲牌”即曲譜,韻律要求嚴格。

(6)劇本,由“曲詞”和“賓白”構(gòu)成。“曲詞”抒情強烈,起(  。┖停ā  。┳饔!百e白”含(   )和獨白。劇本還規(guī)定了角色的動作表情,稱(  。。

4.鑒賞〔端正好〕〔滾繡球〕兩首曲子,回答后面的問題。

〔端正好〕沒來由犯王法,不提防遭刑憲,叫聲屈動地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿,怎不將天地也生埋怨。

〔滾繡球〕有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)。天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵?為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又壽延。天地也!做得個怕硬欺軟,卻原來也這般順水推船!地也,你不分好歹何為地!天也,你錯堪賢愚枉做天!哎,只落得兩淚漣漣。

(1)“天”“地”在文中的象征意義是什么?(。

A.天地象征著道德的準繩!   B.天地象征著社會的黑暗。

C.天地象征著生命的無常!   D.天地象征著封建的統(tǒng)治。

(2)竇娥一出場即譴責天地鬼神,抒發(fā)了女主人公怎樣的情感?( )

A.竇娥一出場就鳴冤叫屈,抒發(fā)了女主人公強烈要求伸張正義,渴望光明的心情。

B.曲詞通過對天地鬼神的指責,表現(xiàn)出了女主人公深受封建思想的毒害。

C.曲詞慷慨激昂,言詞激切,表達了女主人公悲憤、不平之氣。

D.受冤屈不指責官府而埋怨天地,怨恨天地又最終只能“兩淚漣漣”,可見女主人公在情感上的膽怯,精神上的懦弱。

(3)細細品味〔滾繡球〕,體會竇娥對“天地”的情感如何變化?

(4)對〔端正好〕理解正確的一項是:(。

A.一開篇即鳴冤叫屈,運用了“正襯”的手法,“沒來由”“不提防”這樣平常輕松、口語化的言語與“犯王法”和“遭刑憲”這樣人生的大不幸相提并論,形成了鮮明的對比,有力表現(xiàn)出了竇娥的屈,官府的惡,社會的不公,天地的偏袒。

B.這首曲詞表達了竇娥的怨憤、不平之氣,交代了竇娥承受到的災(zāi)難,她雖冤深似海,但卻不敢指責官府,只能在那里怨天尤人,空嘆息

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