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2018年淄博市中考語文試卷及答案

⑨然而,雌螢的光帶,即便是受到了極大的驚擾,也不會(huì)產(chǎn)生多么大的影響。比如,把一個(gè)雌螢放在一個(gè)鐵籠子里,空氣可以流通。然后,我們?cè)阼F籠子旁邊放上一槍。面對(duì)這樣暴烈的聲音,螢似乎什么也沒有聽到,或是聽到了,也置之不理,它的光亮依然如故。于是,我又換一種方法試探,取一個(gè)樹枝,再把冷水灑到它們身上。但是,這種種方法都失敗了,各種刺激居然都不奏效,沒有一盞燈會(huì)熄滅,頂多是把光亮稍微停一下。然后,我又拿了我的一個(gè)煙斗,往鐵籠子里吹進(jìn)一陣煙去。這一吹,那光亮停止的時(shí)間長久了一些。還有一些竟然停熄掉了。但即刻之間便又點(diǎn)著了。等到煙霧全部散去,那光亮便又像剛才一樣明亮了。假如把它們拿在手掌上,然后輕輕地一捏。只要你捏得不是特別的重,那么,它們的光亮并不會(huì)減少很多。總之,到目前為止,我們根本就沒有什么辦法讓它們?nèi)w熄滅光亮。

10.下面理解,符合原文內(nèi)容和表達(dá)的一項(xiàng)是(3分)

A.雌螢和雄螢的發(fā)光器官一樣,都長在身體的最后三節(jié)。

B.螢的亮光是靠連著呼吸器官的細(xì)管里流入的空氣量來調(diào)節(jié)的。

C.寫“螢總愛和我捉迷藏”是為了說明螢調(diào)皮可愛的特點(diǎn)。

D.外界的干擾完全不影響雌螢的發(fā)光。

11.閱讀第⑤段,提煉整合相關(guān)信息,用簡潔的語言概括“螢火蟲”的發(fā)光原理。(不超過50字)(3分)

12.將下面的文段與本文對(duì)比,說說二者在表達(dá)上有什么不同。(4分)

螢火蟲體長0.8厘米左后,腹部可見腹板6~7節(jié),末端有發(fā)光器,可發(fā)出熒光。雄蟲大多有翅,雌蟲無翅,身體你比雄蟲大,不能飛翔,但熒光比雄蟲亮。螢火蟲靠體內(nèi)產(chǎn)生的一種化學(xué)反應(yīng)來發(fā)光,通過控制發(fā)光器官內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的開始與結(jié)束,以使光產(chǎn)生或消失。

13.閱讀全文,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說說你所體會(huì)到的法布爾的科學(xué)精神。(2分)

(二)閱讀下面的文章,完成14~18題。(18分)

飄逝的風(fēng)箏

徐國平

三月的暖風(fēng)一吹,鷂爺就一大早兒拿起那只風(fēng)箏,邁出了家門。

那是一只“年年有余”的風(fēng)箏。鷂爺有個(gè)習(xí)慣,扎風(fēng)箏從不重復(fù),每年都要出新一個(gè)花樣。若在過去,扎糊這種風(fēng)箏,再簡單不過,用不了一天工夫。如今卻不行了,整整折騰了半月。不是技不如前,是自己老了,兩眼發(fā)花,雙手也發(fā)抖。

此刻,整個(gè)村莊像被掏空了身子一樣,甚至連聲犬吠雞鳴都聽不到。鷂爺一邊走著,一邊四下觀望著。若在以往,身后總會(huì)尾隨著一群歡天喜地的孩子,一個(gè)個(gè)搶奪著他手中的風(fēng)箏。

唉,娃們一個(gè)個(gè)都去哪兒了?鷂爺心里猜想著,整個(gè)人就顯得失魂落魄,無精打采。是啊,一個(gè)人放風(fēng)箏,還有啥意思?

一路上,那些殘墻斷壁、破磚瓦礫、樹林和那些廢棄的打麥場(chǎng),被風(fēng)吹過,塵土飛揚(yáng),凌亂不堪。兩臺(tái)從早到晚狂叫不止的挖掘機(jī),正一口口地蠶食著那一排排早已空無一人的院落。鷂爺瞧著心痛,就像被抽筋剝皮一般難受。很快,自家那三間舊屋也難逃一劫了,只是滿屋子的風(fēng)箏,又將棲身何處?

鷂爺憂心忡忡,步履沉緩,一直走出村外,老半天也沒碰上一個(gè)人,甚至連一只雞和狗都沒撞見。只有一些像是找不著窩棲落的麻雀,唧唧喳喳在他四周焦躁不安地飛過。

村外的那大片麥地,整整荒廢了一個(gè)冬天,聽說要建飛機(jī)場(chǎng)。倒是一些不敢寂寞的春草早早破土,鉆出一棵棵嫩芽。鷂爺站在地頭,先舒展開雙臂,又抻了一下脖頸。沉重了一個(gè)冬天的身子,都有些邁不動(dòng)腳步了。

這時(shí),一陣春風(fēng)拂來,那只風(fēng)箏有些急不可待地拽緊了他的手。鷂爺渾身上下頓然覺得輕飄飄的,如同要離開地面飛起來一樣。

若在過去,鷂爺早就手腳利落地將風(fēng)箏放飛起來,心也隨著風(fēng)箏,飛到天上去了。如今,鷂爺卻攥緊風(fēng)箏,遲遲不肯撒手。

鷂爺又想到過去。他自幼就跟師傅扎風(fēng)箏。這輩子,連他自己也數(shù)不清扎了多少只風(fēng)箏。每只風(fēng)箏經(jīng)過他的手,都活靈活現(xiàn)。一到陽春,方圓百里的天空,都會(huì)飄曳著他扎的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五花八門。那些走在歸途上的人老遠(yuǎn)瞅著,就覺得離家近了,渾身的疲憊便飛到九霄云外。

后來,鷂爺成了民間藝人,還上過電視報(bào)紙,甚至大洋彼岸的一些老外都來參觀他的手藝。只是,他手藝慢慢失傳了,現(xiàn)在的年輕人誰還學(xué)這些費(fèi)事的玩意。而且,大都跑到城里,一走就像斷了線的風(fēng)箏,心也收不回來了。

最初,兒子大龍還跟他學(xué)扎風(fēng)箏?蓜倓倢W(xué)了個(gè)皮毛,便被一幫記者吹捧成風(fēng)箏世家的傳人。大龍心高氣燥,覺得小村子施展不開,跑到城里開了一家風(fēng)箏作坊。好幾次,大龍苦口婆心勸他也搬到城里去賺大錢,鷂爺卻一口回絕了,他知道兒子無非讓他去做招牌,糊弄人。

唉,不想這么多了,趁著天暖風(fēng)輕,還是放風(fēng)箏吧。

很快,天上飛起一只風(fēng)箏。風(fēng)兒似乎有些飄忽不定,那只風(fēng)箏像只失群的孤雁,在空中東一頭西一頭地上下亂竄。鷂爺仰著脖梗,望著蔚藍(lán)的天空,正專心致志地操弄著風(fēng)箏,突然,一聲嫩生生的童音傳來,老爺爺,放風(fēng)箏好玩嗎?

鷂爺?shù)皖^一看,不知何時(shí),身邊多了一個(gè)男孩,正一臉好奇地望著他。終見有人陪了,鷂爺?shù)男那榛砣婚_朗起來。他連忙將手中的風(fēng)箏線遞給男孩,有些蠱惑地說“你玩一下,就知道了。”

男孩怯生生地接過風(fēng)箏線,有些不知所措。鷂爺在一旁吆喝著,拽緊線,快跑起來!

男孩立馬牽著那只風(fēng)箏在麥地里奔跑起來,風(fēng)箏越飛越高。鷂爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,眼前一會(huì)兒閃過兒子的影子,一會(huì)兒又閃過孫子的影子。

突然,男孩像是被腳下的什么東西給絆倒了,風(fēng)箏線隨之撒手松開。男孩爬起來,緊追了幾步,卻沒有拽住隨風(fēng)箏漸漸升起的風(fēng)箏線,只好哭著跑回鷂爺跟前。鷂爺沒有責(zé)備,一臉溫和地勸慰著男孩,沒關(guān)系,風(fēng)箏早晚要飛走的。

男孩用手抹了一下眼角的淚,問,風(fēng)箏還能飛回來嗎?鷂爺望著那只風(fēng)箏搖了搖頭,沒有吱聲。

男孩撅著小嘴,有些難過。許久,鷂爺才開口問男孩,你家在哪里,怎么一個(gè)人跑出來了?男孩晃了晃腦殼說,他的家在很遠(yuǎn)的城里,學(xué)校放假,父親開車帶他回來尋根祭祖的。說著,男孩伸手指了指麥地遠(yuǎn)處。果真,有一輛轎車,停在一塊老墳地前,幾個(gè)人正在里面燒香焚紙。

鷂爺心一動(dòng),隨口問,告訴爺爺,根是啥?

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