華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明:網(wǎng)頁(yè)文檔無(wú)法完美展現(xiàn)word試卷內(nèi)容、格式及圖片,為了你更方便的使用,我們還準(zhǔn)備了完整word文檔格式文檔及答案,如有需要請(qǐng)點(diǎn)此下載。
語(yǔ)文參考答案
一、(本大題共11小題,共27分。1-4小題,6-7小題,每題2分;5小題,8-11小題,每題3分)
1.B 2.C 3.D 4.B 5.D 6.A 7.C 8.D 9.A 10.A 11.C
二、(本大題共1小題,共8分)
12. (1)長(zhǎng)河落日?qǐng)A (2)恨別鳥(niǎo)驚心(3)海內(nèi)存知已 (4)但愿人長(zhǎng)久 (5)胡天八月即飛雪(6)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)(7)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。直掛云帆濟(jì)滄海
三、(本大題共3小題,共7分)
13. (1)全,都(2)房舍,住宅
14.這本來(lái)就是太守該負(fù)的責(zé)任,一名小吏怎么能夠承擔(dān)呢!
15.況鐘的“不可及”之“品”體現(xiàn)在勇于擔(dān)當(dāng)。對(duì)小吏的過(guò)錯(cuò),況鐘在呈奏皇上時(shí),自己承擔(dān)了全部責(zé)任。
四、(本大題共4小題,共15分)
16.(1)母親讓“我”學(xué)刺繡,“我”很笨拙,母親并不勉強(qiáng)(2)年邁的母親依然天天在刺繡,令“我”不解(3)母親送“我”刺繡鞋墊,“我”理解了母親
17.“捏著”寫(xiě)出母親刺繡時(shí)拿針的動(dòng)作,“執(zhí)著”寫(xiě)出母親刺繡時(shí)的耐心、堅(jiān)持。這兩個(gè)詞表現(xiàn)了母親的沉穩(wěn)專(zhuān)注,心靈手巧,也表達(dá)出“我”對(duì)母親的疼惜之情。
18.“刺繡時(shí)光”指母親把內(nèi)心深處對(duì)生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中;“刺繡時(shí)光”也指“我”以筆墨為針線(xiàn),繡出活色生香的生活。“刺繡時(shí)光”是兩代人精神的相融。勤勞日子里,“我”與母親擁有了柔軟的內(nèi)心,遼闊的眼界;人生風(fēng)雨中,生活有了小歡喜,讓“我”即便身處困境,也能找到快樂(lè)。
19.AC
五、(本大題共4小題,共13分)
20.材料二
21.我國(guó)海洋權(quán)益維護(hù)和海上安全保障能力進(jìn)一步加強(qiáng);我國(guó)構(gòu)建海洋生態(tài)文明新格局的步伐不斷加快;三年來(lái),我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)在漁業(yè),生物醫(yī)藥業(yè)、電力業(yè)、旅游業(yè)等方面的年收入均逐年增長(zhǎng)。
22. (1) 武松 (2)孫悟空(3)海底兩萬(wàn)里 (4)法布爾
23.曹先生是祥子遇到困難時(shí)最想投奔和依靠的人。曹先生同情祥子,給予祥子的幫助、關(guān)心和信任,讓他感受到溫暖,安慰和做人的尊嚴(yán),使祥子燃起對(duì)生活的希望。
小福子是祥子喜歡的人與祥子共同的悲慘命運(yùn)拉近了他們心與心的距離;㈡に篮螅「W幼屜樽訉(duì)新生活又有了希望。小福子的死,讓祥子的美好愿望再次破滅,最終徹底沉淪。
華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明:網(wǎng)頁(yè)文檔無(wú)法完美展現(xiàn)word試卷內(nèi)容、格式及圖片,為了你更方便的使用,我們還準(zhǔn)備了完整word文檔格式文檔及答案,如有需要請(qǐng)點(diǎn)此下載。
六、(本大題共1小題,共50分)
24.略。