2019年桂林市初中畢業(yè)升學(xué)考試
語(yǔ)文
第I卷：選擇題（共24分)
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題2分，共12分）
1．下列加點(diǎn)字的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．絢麗（xún） 愧怍（zhuò） 煞費(fèi)苦心（sà） 悲天憫人（mǐn）
B．矜持（jīn） 憩息（qī） 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jīng） 巋然不動(dòng)（guī）
C．拾級(jí)（shè） 吮吸（shǔn） 瞠目結(jié)舌（táng） 自怨自艾（yì）
D．引吭（háng） 蟄伏（zhé） 隨聲附和（hè） 不知所措（cuò）
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2．下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．嘹亮 誆騙 粗制濫造 相提并論
B．伶仃 取締 大相徑庭 孤注一擲
C．狼籍 目炫 與日具增 駭人聽(tīng)聞
D．闌珊 悖謬 鄭重其事 輕舉妄動(dòng)3．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．初春，乍暖還寒。我身著冬裝，漫步在廣闊的田野，仍覺(jué)得不寒而栗。
B．美國(guó)挑起貿(mào)易戰(zhàn)，不擇手段地維護(hù)其世界霸主地位，引起多國(guó)強(qiáng)烈不滿。
C．近年來(lái)，我市因地制宜，努力打造“一路一景”，城市色彩愈加豐富。
D．一代代革命先驅(qū)孜孜以求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，從未像今天這樣距離我們?nèi)绱酥?br />
4．下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．5月1日，桂林首個(gè)“全綠色出行”旅游集散中心開(kāi)始運(yùn)營(yíng)。
B．通過(guò)挖掘地方文化，使瓦窯的歷史文化重新“活”起來(lái)，成為′“文旅融合”的新典范。
C．惟有攜手合作，我們才能有效應(yīng)對(duì)氣候變化、海洋污染、生物保護(hù)等全球性環(huán)境問(wèn)題。
D．調(diào)研組來(lái)到七星區(qū)，了解并解決企業(yè)發(fā)展過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。5．下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．在中國(guó)古代文化中，“襁褓”指未滿周歲的嬰兒，“加（弱）冠”指十二三歲的兒童。
B．道家學(xué)說(shuō)以老莊自然天道思想為主，政治上主張“無(wú)為而治”。
C．陶淵明詩(shī)歌的主要題材是田園生活，相關(guān)作品有《飲酒》《歸園田居》等。
D．中國(guó)文學(xué)史上，《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》并稱“樂(lè)府雙璧”。
二、綜合性學(xué)習(xí)
研讀下列三則材料，完成7－8題（每小題2分，共4分）
【材料一】2018年4月16日，美國(guó)商務(wù)部發(fā)布公告稱，美國(guó)政府未來(lái)7年禁止中興公司向美國(guó)企業(yè)購(gòu)買敏感產(chǎn)品。隨后，美國(guó)商務(wù)部工業(yè)與安全局執(zhí)意對(duì)該公司施以最嚴(yán)厲的制裁。2018年5月，中興公司公告稱，受此影響，公司主要經(jīng)營(yíng)活動(dòng)已無(wú)法進(jìn)行。
【材料二】2019年5月15日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普簽署行政命令，將中國(guó)的華為等公司列為美國(guó)商務(wù)部工業(yè)和安全局的出口管制實(shí)體名單。面對(duì)美國(guó)的極限施壓，5月17日，華為的海思總裁何庭波宣布，曾經(jīng)打造的“備胎”一夜之間全部轉(zhuǎn)“正”。十多年前，華為就開(kāi)始自主研發(fā)芯片。宣布之后，芯片啟用。
【材料三】2016年5月30日，習(xí)近平主席說(shuō)，創(chuàng)新始終是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展的重要力量，也始終是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的重要力量。不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行。如果我們不識(shí)變、不應(yīng)變、不求變，就可能陷入戰(zhàn)略被動(dòng)，錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇，甚至錯(cuò)過(guò)整整一個(gè)時(shí)代。
6．選出對(duì)上述材料理解分析有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．材料一，中興公司被人牽著鼻子走，無(wú)法應(yīng)對(duì)危機(jī)，是因?yàn)槿狈ψ灾骱诵募夹g(shù)。
B．材料二，華為公司啟用“備胎”應(yīng)對(duì)危機(jī)，靠的是科技創(chuàng)新，擁有自主的核心技術(shù)。
C．材料三，習(xí)近平主席的講話，強(qiáng)調(diào)了應(yīng)變能力對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)發(fā)展的重要作用。
D．三則材料從不同角度證明了“創(chuàng)新是國(guó)家、民族、社會(huì)進(jìn)步的重要力量”的觀點(diǎn)。
7.請(qǐng)為即將舉辦的“桂林市臨桂區(qū)創(chuàng)新論壇”挑選宣傳標(biāo)語(yǔ)，最符合本次活動(dòng)主題的一項(xiàng)是（ ）
A．教育乃臨桂發(fā)展之基石，寄寓是桂林進(jìn)步的東風(fēng)。
B．昔日三元及第，彰顯臨桂人杰地靈；今朝自主創(chuàng)新，大展桂林宏偉藍(lán)圖。
C．舉創(chuàng)新旗幟，彰顯大國(guó)風(fēng)范；拓發(fā)展新路，弘揚(yáng)中華神威。
D．穿新衣享美食住樓房，家庭幸福；游公園逛書城賞桂劇，生活美滿。
三、現(xiàn)代文閱讀
閱讀《真“重理”就不該“輕文”》一文，完成8－10題。（每小題2分，共6分）
真“重理”就不該“輕文”
①一提到各行的“家”，比如文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、電子學(xué)家等，你會(huì)以為，他們大概是各專一行，別的什么都不管的。不是這樣的。任何一個(gè)稱得上“家”的人，他不但專精于一樣，而且一定有廣博的知識(shí)基礎(chǔ)。
②普通教育階段，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的功課一般區(qū)分為文科和理科兩大類。語(yǔ)文、外語(yǔ)、歷史，這些是文科；數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，這些是理科；地理課里邊的人文地理的內(nèi)容屬于文科性質(zhì)，自然地理的內(nèi)容屬于理科性質(zhì)，所以這門課可以說(shuō)是文、理兼而有之。此外，還有政治、體育、音樂(lè)、圖畫課，也都是基礎(chǔ)課程。所有這些功課，統(tǒng)統(tǒng)是打基礎(chǔ)的，都不是專門性的。做一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)家公民，應(yīng)當(dāng)具備這些基礎(chǔ)知識(shí)；不論日后進(jìn)一步學(xué)什么、研究什么、干什么工作，這些基礎(chǔ)知識(shí)都是有用的，并且都是必要的。每個(gè)人往往有自己的興趣愛(ài)好，各方面的才能也并不是完全等同的，某一兩門功課學(xué)得特別好，其余學(xué)得一般，這種情形是不少見(jiàn)的。有的人對(duì)數(shù)、理、化有興趣，有的人對(duì)文學(xué)、歷史有興趣，這也是許可的，應(yīng)該鼓勵(lì)的。如果有人在某方面顯示出較高的才能，我們還應(yīng)當(dāng)珍視它，為它的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造條件。但是，萬(wàn)丈高樓平地起，只有把基礎(chǔ)打好了，個(gè)人的愛(ài)好和特長(zhǎng)才能得到發(fā)展。
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