(三)閱讀下面文章,完成16—19題。(9分)
讀書(shū)貴在知行合一
樓宇烈
①在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,觀察、思考問(wèn)題往往是從人入手。以人為本的人文精神,其根本特點(diǎn)就是看一切問(wèn)題都和人聯(lián)系在一起,都要思考它對(duì)人有何教益。
②從這個(gè)角度看讀書(shū),就要做到活讀書(shū)、讀活書(shū)。通過(guò)讀書(shū)來(lái)拓展知識(shí)、學(xué)習(xí)技能,通
過(guò)讀書(shū)來(lái)明白事理、完善人格。要讀出智慧來(lái),不要讀成知識(shí)的奴隸!禮記·學(xué)記》里講:“記問(wèn)之學(xué),不足以為人師。”光記住一些知識(shí),不能夠當(dāng)人家的老師。學(xué)問(wèn)并不在于你能夠記住多少知識(shí),而在于你能否理解知識(shí)背后傳達(dá)的思想和為人處世之道,這是中國(guó)文化所強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)。
③中國(guó)傳統(tǒng)文化尤其重視“為己之學(xué)”,意思是為學(xué)要“入乎耳,著乎心,布乎四體,形
乎動(dòng)靜”。不僅聽(tīng)進(jìn)去,記到心里,而且落實(shí)到自己的日常言行中。與之相對(duì)的則是“入乎耳,出乎口”——僅僅把學(xué)問(wèn)視作談資,去向別人夸耀。這后一種做法沒(méi)有經(jīng)過(guò)“心”,更談不上提升自己、完善自己、超越自己。
④“為己之學(xué)”意味著,讀書(shū)最終要落實(shí)到做人上。讀書(shū)做人不是兩件事,而是一體的。讀書(shū)要在“行”上下功夫,要將所讀之書(shū),句句落實(shí)到自己身上,身體力行,知行合一。
⑤我們常常引用一位西方哲學(xué)家的話:“知識(shí)就是力量。”知識(shí)自身并不能成為力量,只有在生活中靈活運(yùn)用知識(shí),才會(huì)產(chǎn)生力量,而如何運(yùn)用是需要智慧的。智慧是發(fā)現(xiàn)知識(shí)、掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的能力。智慧才是力量。
⑥特別是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,如果只是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)知識(shí),把知識(shí)對(duì)象化、固定化,與自身的為人處世不直接關(guān)聯(lián),那是沒(méi)有力量可言的。只有把從傳統(tǒng)文化中領(lǐng)悟到的做人做事的道理,運(yùn)用到生活和工作中,完善自我,并且由己及人、由近及遠(yuǎn),讓他人、社會(huì)有所受用,這樣的學(xué)習(xí)才更有意義。
⑦書(shū),有有字之書(shū),也有無(wú)字之書(shū)。有字之書(shū)是前人的、他人的,我們要去閱讀、吸。
同時(shí),自己還要去讀社會(huì)人生的無(wú)字之書(shū),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、體悟。_現(xiàn)實(shí)生活中充滿變化,歷史的、別人的經(jīng)驗(yàn)可能管用,也可能不管用,__要在實(shí)踐中尋找適合自己的方法。“博學(xué)之,審(詳細(xì)、周密)問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”,最后還是要落實(shí)到行動(dòng)中。我們每個(gè)個(gè)體傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也要落實(shí)到生活實(shí)踐中。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》,2022年4月)
16.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.作者從中國(guó)傳統(tǒng)文化觀察、思考問(wèn)題的人文精神入手,引出論題。
B.中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)學(xué)問(wèn)在于你能否理解知識(shí)背后傳達(dá)的思想和為人處世之道。
C.“為己之學(xué)”認(rèn)為讀書(shū)和做人是一體的,讀書(shū)要在身體力行上下功夫,知行合一。
D.作者認(rèn)為“智慧才是力量”,強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,知識(shí)自身無(wú)足輕重,靈活運(yùn)用知識(shí)才是關(guān)鍵。
17.請(qǐng)分析第③段對(duì)比論證方法的作用。(3分)
18.“活讀書(shū)”是用______方法讀書(shū),“讀活書(shū)”中的“活書(shū)”指的是______。(2分)
19.請(qǐng)為第⑦段畫(huà)線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)
五、寫(xiě)作(50分)
20.小作文(10分)
在生活中,我們常常會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn),靈動(dòng)的思緒。請(qǐng)你從“有趣的人物”“獨(dú)特的景色”“瞬間的感悟”中選擇一個(gè),寫(xiě)一個(gè)文段。
要求:(1)恰當(dāng)運(yùn)用至少兩種表達(dá)方式;
(2)不少于150字。
21.大作文(40分)
題目:我的爸爸和媽媽(也可以是“我的爺爺和奶奶”“我的爸爸和弟弟”等,總之,要寫(xiě)你的兩個(gè)家庭成員。)
要求:(1)文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外,書(shū)信體除外);
(2)必須通過(guò)具體情節(jié)的描述,顯示出所寫(xiě)兩個(gè)人物之間的聯(lián)系;
(3)不得抄襲、套作,不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名與人名;
(4)不少于600字。
2022年呼和浩特市中考試卷語(yǔ)文(甲)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、積累與運(yùn)用(15分)
1.(1)jǐ 徒lǚ 感
(2)A
(3)“一條”成在“穿越”前
(4)B
2.示例:我推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》。①文中保爾有著為人類解放而斗爭(zhēng)的崇高理想。并愿意為此獻(xiàn)出整個(gè)生命和全部精力,他教會(huì)了我:在確立自己的理想時(shí),要與國(guó)家和人民的利益緊密相連。②保爾在雙目失明,全身癱瘓的情況下,歷時(shí)二年,完成文學(xué)創(chuàng)作,彰顯了鋼鐵般的意志。我們?cè)谏钪?面對(duì)困境與挫折?梢詮谋柲抢铽@得精神力量。
3.煙籠寒水月籠沙 庭下如積水空明 煙波江上使人愁 摶扶搖而上者九萬(wàn)里 九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉 出淤泥而不染,濯清漣而不妖
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19.因?yàn)?nbsp;所以
五、寫(xiě)作(50分)
20.略
21.略