（全卷共四個(gè)大題，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）
注意事項(xiàng)：
1．試題的答案書(shū)寫(xiě)在答題卡上，不得在試卷上直接作答。
2．作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。
3．考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡一并收回。
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一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用（30分）
學(xué)校開(kāi)展“革命精神代代傳”主題活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
任務(wù)一：探訪英雄城市
一踏上重慶的土地，你定會(huì)感到無(wú)比震撼：巍峨yì 立的大山如剛毅果敢的男子，蜿蜒流淌的江水似嫵媚多情的女子，他們互相níng 望，彼此襯托，相得益彰。就是這樣的一座山城，孕育了情感燥熱、性格剛勇的重慶人。他們逢山開(kāi)路，遇水架橋，將重慶建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。他們血脈里的勇毅來(lái)自哪里？既來(lái)自地域文化的熏陶，又來(lái)自革命精神的澆灌。
①日本飛機(jī)的狂轟濫炸嚇不倒重慶人，他們挖掘了無(wú)數(shù)的防空洞來(lái)抵御；②國(guó)民黨的獨(dú)裁統(tǒng)治壓不垮重慶人，紅巖先烈用生命和鮮血做出了響亮的回答。瞻仰曾家?guī)r50號(hào)，我們似乎看到了周恩來(lái)忙碌的身影；參觀渣滓洞、白公館，③我們似乎聽(tīng)到了革命先輩的殷殷囑托……高山巍巍，江流有聲。④將在這里繼續(xù)演繹英雄的故事，傳承革命精神！
1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)字注音。（4分）
yì（ ）立 蜿蜒（ ） 嫵媚（ ） níng（ ）望
2、文段中加粗的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A.相得益彰 B.孕育 C.燥熱 D.目眩神迷
3、文段中畫(huà)線的句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.① B.② C.③ D.④
4、請(qǐng)從以下三個(gè)詩(shī)句中任選一句，進(jìn)行引用或化用，寫(xiě)一段話來(lái)謳歌先烈。示例僅供參考，句式不限。（4分）
示例：革命前路山重水復(fù)，你們以堅(jiān)定的信念，穿越重重迷霧，終于迎來(lái)柳暗花明。
（化用“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”）
備選詩(shī)句：
①千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。（鄭燮《竹石》）
②人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。（文天祥《過(guò)零丁洋》）
③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難（其一）》）
我選第（ ）句：
任務(wù)二：閱讀紅色經(jīng)典
5、閱讀《紅星照耀中國(guó)》，走進(jìn)那段崢嶸歲月。（8分）
（1）下列人物中與介紹相匹配的一項(xiàng)是（ ）（3分）
他曾當(dāng)過(guò)窯工，有一副格外友善的模樣，少了兩顆門(mén)牙，笑起來(lái)嘴張得很大，就像個(gè)頑皮的孩子。
A.賀龍 B.徐海東 C.劉龍火 D.鄧發(fā)
（2）根據(jù)書(shū)中內(nèi)容，從下面?zhèn)溥x人物中選擇一位為其設(shè)計(jì)雕像。請(qǐng)你對(duì)雕像進(jìn)行描述（描述角度：場(chǎng)景、外貌、神態(tài)、動(dòng)作等）。示例僅供參考。（5分）
示例：
人物：彭德懷。書(shū)中依據(jù)：彭德懷指揮紅二師進(jìn)行爬山演習(xí)。
雕像描述：他精神飽滿，神情堅(jiān)毅，左腿彎曲，踩在石頭上，右腿直立，左手叉腰，右手高舉，張嘴呼喊，似乎在指揮戰(zhàn)士們“沖啊”。
備選人物：毛澤東 周恩來(lái) 朱德
所選人物： 書(shū)中依據(jù)：
雕像描述：
任務(wù)三：爭(zhēng)做時(shí)代新人
6、學(xué)校將舉辦“革命精神代代傳”演講比賽，校團(tuán)委請(qǐng)你參與籌備工作。（8分）
（1）以下是校團(tuán)委擬定的演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)你補(bǔ)充兩條。（4分）
①演講內(nèi)容緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)。
② ③ ④衣著端莊得體，儀態(tài)大方，表情自然。
（2）校團(tuán)委擬邀請(qǐng)你班的語(yǔ)文老師艾渝擔(dān)任評(píng)委，請(qǐng)你根據(jù)海報(bào)信息，向艾老師發(fā)出口頭邀請(qǐng)。（4分）
二、古詩(shī)文積累與閱讀（25分）
（一）古詩(shī)文積累（10分）
7、請(qǐng)按要求填空。（10分）
水蘊(yùn)情思
水寄愁緒 “楊花落盡子規(guī)啼，① ”（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》），水流潺潺，流淌著對(duì)友人的擔(dān)憂；“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，② ”（崔顥《黃鶴樓》），波濤浩渺，承載著游子的鄉(xiāng)愁；“商女不知亡國(guó)恨，③ ”（杜牧《泊秦淮》），江水瑟瑟，蘊(yùn)含著家國(guó)之憂。 水養(yǎng)性情 柳宗元尋山訪勝，“隔篁竹，聞水聲，④ ”（《小石潭記》），心生愉悅；白居易踏春尋美，“⑤ ，綠楊陰里白沙堤”（《錢(qián)塘湖春行》），流連忘返；王灣行舟綠水，“⑥ ，風(fēng)正一帆懸”（《次北固山下》），心曠神怡。 水載光陰 臨水駐足，“⑦ ，⑧ ”（《〈論語(yǔ)〉十二章》），讓人喟嘆時(shí)光易逝；登高望遠(yuǎn)，“⑨ ？悠悠。⑩ ”（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》），令人感嘆世事滄桑。（二）閱讀下面的文言文，完成8-11題。（15分）
【甲】
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來(lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”
（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）
【乙】
五國(guó)約而攻秦，楚王為從長(zhǎng)①，不能傷②秦，兵罷而留于成皋③。魏順④謂市丘君⑤曰：“五國(guó)罷，必攻市丘，以償兵費(fèi)⑥。君資臣，臣請(qǐng)為君止天下之攻市丘。”市丘君曰：“善。”因遣之。
魏順南見(jiàn)楚王曰：“王約五國(guó)而西伐秦，不能傷秦，天下且以是輕王而重秦，故王胡不卜⑦交乎？”楚王曰：“奈何？”魏順曰：“天下罷，必攻市丘以償兵費(fèi)。王令之勿攻市丘。五國(guó)重王，且聽(tīng)王之言而不攻市丘；不重王，且反王之言而攻市丘。然則王之輕重必明矣。”故楚王卜交而市丘存。
（選自《戰(zhàn)國(guó)策》）
【注】①?gòu)拈L(zhǎng)：盟主。②傷：使……受到損害。此處意為“打敗”。③成皋：地名。④魏順：人名，戰(zhàn)國(guó)時(shí)縱橫家。⑤市丘君：韓國(guó)人，封地在市丘。⑥兵費(fèi)：軍費(fèi)、戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)費(fèi)。⑦卜：占卜。此處意為“檢驗(yàn)”。
8、下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.吾妻之美我者，私我也 不宜偏私（諸葛亮《出師表》）
B.于是入朝見(jiàn)威王 有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵（酈道元《三峽》）
C.因遣之 太守即遣人隨其往（陶淵明《桃花源記》）
D.然則王之輕重必明矣 至若春和景明（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）
9、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）
（1）我孰與城北徐公美？
（2）君資臣，臣請(qǐng)為君止天下之攻市丘。
10、下列對(duì)選文的理解與分析正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.甲文開(kāi)頭以“修八尺有余”“形貌呋麗”極言鄒忌之美，引出鄒忌與徐公比美。
B.甲文兩次描寫(xiě)鄒忌“窺鏡”，都刻畫(huà)出鄒忌對(duì)自身相貌的欣賞與自信。
C.乙文僅用一個(gè)“善”字，就讓市丘君膽小怕事和善于納諫的形象躍然紙上。
D.乙文詳寫(xiě)魏順向市丘君進(jìn)言，略寫(xiě)向楚王進(jìn)諫，材料剪裁得當(dāng)，詳略安排合理。
11、鄒忌和魏順都善于勸諫，請(qǐng)結(jié)合甲、乙兩文探究其勸諫的藝術(shù)。（5分）
三、現(xiàn)代文閱讀（40分）
（一）閱讀下面的文學(xué)類(lèi)文本，完成12-16題。（22分）
永遠(yuǎn)的雪域高原
喬正芳
①那天下午，天氣好得出奇。夾雜著黑絲的緋紅色云朵，似乎要把西天點(diǎn)燃。看得久了，便感覺(jué)目迷神搖。
②連長(zhǎng)站在山坡上。馬上就要轉(zhuǎn)業(yè)了，這雪原、邊界、哨卡，他有太多的留戀和不舍。戰(zhàn)士小洪默默地站在他身邊。
③連長(zhǎng)注視著前方，似自言自語(yǔ)：“我來(lái)和老班長(zhǎng)告?zhèn)�別。”小洪知道老班長(zhǎng)是連長(zhǎng)心里永遠(yuǎn)的痛。那是連長(zhǎng)剛來(lái)雪原不久，一次和老班長(zhǎng)巡邏，不慎摔下懸崖，又恰逢雪崩，老班長(zhǎng)為了救他被永遠(yuǎn)地埋在了雪原……
④小洪想起他剛來(lái)雪原時(shí)，由于水土不服病倒了。那天，連長(zhǎng)偷偷塞給他一個(gè)蘋(píng)果，要知道，在零下三十?dāng)z氏度的雪原上，一個(gè)新鮮的蘋(píng)果對(duì)于他們意味著什么。小洪吃完，頓覺(jué)神清氣爽，病似好了大半。這時(shí)，聽(tīng)到門(mén)外巍巍的哭聲：“我的蘋(píng)果呢？ 誰(shuí)偷了我的蘋(píng)果？ ”原來(lái)，連長(zhǎng)家嫂子帶著六歲的兒子巍巍來(lái)雪原探親，嫂子歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦帶來(lái)一袋蘋(píng)果，給見(jiàn)到的戰(zhàn)士每人一個(gè)，最后一個(gè)留給了巍巍。
⑤連長(zhǎng)看起來(lái)有些低落。小洪抬起頭，忽見(jiàn)大團(tuán)的紅云已變成灰云，滾動(dòng)著洶洶而來(lái)。眨眼工夫，狂風(fēng)裹挾著暴雪似千萬(wàn)條巨鞭狠狠抽來(lái)。連長(zhǎng)一把摟住小洪，猛一側(cè)身，靠在了一塊巨石上。只覺(jué)耳邊山呼海嘯、地動(dòng)天搖，世界正被一只看不見(jiàn)的巨手瘋狂撕扯、搖撼….
⑥也不知過(guò)了多久，他們睜開(kāi)眼睛，茫茫雪海中，二人渺小如蟻。
⑦“連長(zhǎng)，我們還能回去嗎？ ”小洪快哭了。
⑧“能！當(dāng)然能！”連長(zhǎng)笑著說(shuō)，“我當(dāng)兵二十三年了，什么危險(xiǎn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)！等天亮了，部隊(duì)一定會(huì)來(lái)救我們的。”
⑨看著連長(zhǎng)胸有成竹的樣子，小洪點(diǎn)點(diǎn)頭。
⑩時(shí)間在慢慢熬著，也不知幾點(diǎn)幾分了。
⑪棉大衣被冷氣穿透了，裹在身上像層鐵皮。小洪手腳麻木，茫然四望，看著因長(zhǎng)期在高原生活而心臟早已出問(wèn)題的連長(zhǎng)，心一點(diǎn)點(diǎn)沉下去……
