九年級(jí)四班 姜文敏

孤獨(dú)，也許沒(méi)有人喜歡，因?yàn)楣陋?dú)的人生不是美好的人生。

清晨，踩著單車(chē)獨(dú)立穿梭在落葉紛飛的小路上，四周沒(méi)有人，聽(tīng)得見(jiàn)的只有落葉的刷刷聲和微微的風(fēng)聲。此時(shí)的我很孤獨(dú)，天空中一群向南飛的大雁，排成“人”字形徐徐地飛出了我的視線�？赡鞘鞘裁�？隊(duì)伍的后面有一只雁，正努力在撲打著翅膀，努力想要追上自己的同伴……

“嘀——嘀——”一陣?yán)�叭聲響起，我這才回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)一輛銀白色的小轎車(chē)從我面前駛過(guò)，卷起一片落葉。落葉紛飛，像翩翩起舞的蝴蝶，迎接著我的來(lái)臨。我忽然發(fā)覺(jué)，這種意境也很好的嘛！沒(méi)有嘈雜的聲音，沒(méi)有世俗的煩惱，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一個(gè)人，在向著前方奮力奔跑。

到達(dá)學(xué)校，面對(duì)著同學(xué)們的一張張笑臉，看著亂糟糟的教室，扣著喧鬧的聲音，忽然我覺(jué)得倒不如一個(gè)人呆著。那樣安靜，那樣優(yōu)美。閑暇時(shí)，坐在書(shū)桌前讀讀小說(shuō)，品著一杯淡淡的茶，那可真是愜意�。∩险n鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，這顯然不能實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校里，我總是馬不停蹄地趕完作業(yè)，再拿上幾本課本回家復(fù)習(xí)。我總是背著那個(gè)大大的書(shū)包，穿梭在黃昏的落葉紛飛的小路上。黃昏又給這樣的景致添上了幾分色彩。我又可以陶醉于其中了。望著天邊的落日，它把光輝灑向了大地，因此大地也不會(huì)孤獨(dú)。我也不會(huì)孤獨(dú)！

回到家吃完飯，坐到書(shū)桌前，拿出一本小說(shuō)，去品品感人的意境。端來(lái)一杯清茶，獨(dú)自坐在這里享受著如此優(yōu)雅與愜意的生活，心靈得到了凈化，思想變得更加深刻。這都是書(shū)的功勞。

睡覺(jué)時(shí)，把P3拿到枕邊，聽(tīng)著一首首憂(yōu)傷的歌曲，在黑暗中品味著歌手的心情。獨(dú)立歡笑，獨(dú)自垂淚。沒(méi)辦法，就是這樣多愁善感。淚水在我的眼中是自由的，可以隨時(shí)寄存那條警戒線，不分時(shí)間，不分地點(diǎn)。孤孤單單的我，孤孤單單的歌聲，這難道不是一個(gè)完美的組合嗎？

新的一天踏著輕快的步子走來(lái)了，依然是獨(dú)立上學(xué)，放學(xué)，依然是獨(dú)自喝著茶讀小說(shuō)，仍然是躲在黑暗中聽(tīng)著憂(yōu)傷的歌曲�？墒悄欠N孤獨(dú)的感覺(jué)卻一天比一天少了，我反倒覺(jué)得這是一種享受，這樣淡定，這樣民間，也給我一個(gè)磨練心志的機(jī)會(huì)��！我的心理將不再脆弱不堪，而是能夠?qū)W會(huì)忍受，學(xué)會(huì)承擔(dān)。我長(zhǎng)大了，變得沉著穩(wěn)重，談吐不再幼稚，天真。

我真的很感謝孤獨(dú)，因?yàn)樗�磨練了我的精神，并讓我找到了一次美好的品味人生的機(jī)會(huì)。如果你被打動(dòng)了的話，可以來(lái)嘗試一下哦！