作文《媽媽?zhuān)易吡恕吩u(píng)點(diǎn)：一粒種子真情訴說(shuō)，真摯感人。
媽媽?zhuān)易吡?/STRONG>
—一粒種子的告白
（題目概括了全文的主要內(nèi)容，設(shè)置懸念吸引讀者。）
親愛(ài)的媽媽?zhuān)易吡耍乙叱鲎晕倚√斓�，去�?jiàn)識(shí)別樣大世界。（開(kāi)篇點(diǎn)題，也點(diǎn)明了“我”出走的原因。）
媽媽。不要責(zé)怪風(fēng)伯伯帶走了我，我走了，選擇我自己的路，去流浪四方。（強(qiáng)調(diào)這是“我”自己的選擇。）
人們都說(shuō)“父母在，不遠(yuǎn)游”，可是我卻離開(kāi)了你溫暖的懷抱，不再承歡膝下！媽媽?zhuān)谀呐嘤拢乙呀?jīng)長(zhǎng)大；飛翔的翅膀逐漸強(qiáng)壯，飄游的念想占據(jù)了我的整個(gè)心房，媽媽?zhuān)乙獙?shí)現(xiàn)它！（感謝媽媽的培育，我想遠(yuǎn)游，要實(shí)現(xiàn)自己的理想。）
春天，在您的溫暖心臟里，我萌生了要探訪外面世界的愿望。于是，在春風(fēng)的呼喚聲中，在春雨的洗禮中，在春陽(yáng)的撫摸中，我在您的枝頭探出了腦袋。��！如茵的小草、芬芳的花朵、解凍的湖水、翩飛的蝴蝶、歌唱的鳥(niǎo)兒……這一切是多么美麗、多么生機(jī)勃勃！看到這些景象，我倍感精力充沛，于是，我伸伸腰，使自己長(zhǎng)大了些，甚至開(kāi)出雖然微小，但也嬌艷的花朵，為春天增色幾分。（春天誕生了希望，于是向往起了美好的外面世界。用排比的修辭描寫(xiě)了外面世界的美麗與生機(jī)，突出了“我”的激動(dòng)與急切的心情，并且努力開(kāi)出微小但嬌艷的花朵。）
炎炎夏日，太陽(yáng)失去了春天的嫵媚和溫柔，像一個(gè)惡毒的巫婆，使勁地煎烤著我們，我變得無(wú)精打采，聳肩垂耳，膽戰(zhàn)心驚。為了抵抗太陽(yáng)的威力還有狂風(fēng)暴雨的襲擊，我只好不停地從您那兒吸收養(yǎng)料和水分，努力使自己變得強(qiáng)壯起來(lái)，終于，我抖落了零落的花瓣，剩下的花萼漲滿了生命的瓊漿，我變成了一枚小小的果實(shí)屹立枝頭！（夏天同炎熱和狂風(fēng)暴雨作斗爭(zhēng)，終于使自己強(qiáng)壯了起來(lái)，抖落了花瓣變成了一枚小小的果實(shí)。）
秋天是個(gè)離別的季節(jié)，風(fēng)伯伯帶來(lái)了遠(yuǎn)方的精彩，我的心變得不安分起來(lái)，媽媽?zhuān)蚁胱叱鲈谀幼o(hù)下的這方自我小天地，到遠(yuǎn)方飄泊去。（風(fēng)伯伯帶來(lái)了遠(yuǎn)方的精彩，使“我”產(chǎn)生了飄泊遠(yuǎn)方的愿望。）在那遙遠(yuǎn)的地方，我會(huì)安定下來(lái)，不再流浪，媽媽?zhuān)?qǐng)不要悲傷！在來(lái)年的春天里，或許我會(huì)在荒涼的沙漠生根發(fā)芽，建立另外一個(gè)家，那兒會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)而擁有無(wú)限生機(jī)；或許我會(huì)在陡峭的絕壁上生根發(fā)芽，建立另外一個(gè)家，那兒會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)而增添無(wú)限景致；或許我會(huì)在繁忙的道路旁生根發(fā)芽，建立另外一個(gè)家，那兒會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)而減少無(wú)限塵埃；或許……（用排比修辭，設(shè)想了自己的將來(lái)：不管怎樣都會(huì)展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，都會(huì)這美麗的世界奉獻(xiàn)美好。）
媽媽?zhuān)?qǐng)不要思念我，請(qǐng)不要牽掛我，在您的養(yǎng)育下，我已經(jīng)足夠強(qiáng)壯，我能適應(yīng)惡劣的環(huán)境，我能抗擊風(fēng)霜雨雪，相信，走出自我小天地的我，一定能夠創(chuàng)出一番新天地。（再次請(qǐng)媽媽放心，表明自己已具備自立的能力。）
媽媽?zhuān)易吡�，帶著�?ài)與希冀離去，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。（再次表明了“我”帶著“愛(ài)”與“希冀”，并非決情。）
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?dāng)清晨第一縷陽(yáng)光再次照射在天地間的時(shí)候，請(qǐng)不要再早起去親吻你的孩子，他已經(jīng)走了，您再也找不到他了！或許他會(huì)出現(xiàn)在詩(shī)人的贊歌里，或許他會(huì)出現(xiàn)在攝影師的作品里，或許他出現(xiàn)在人們的話語(yǔ)里------那么，請(qǐng)為他驕傲！（最后飽含感情，讓人心傷的同時(shí)也為孩子的感到驕傲。）
點(diǎn)評(píng)：
一、托物言志。通過(guò)一粒子的成長(zhǎng)歷程和飄向遠(yuǎn)方的堅(jiān)定信念，象征了孩子在父母老師的教育下茁壯成長(zhǎng)，并具備了自立能力，一定會(huì)在社會(huì)中貢獻(xiàn)自己的力量。
二、情感真摯，與媽媽說(shuō)著心理話，表達(dá)了感激之情和自己的決心。
三、通過(guò)春夏秋的時(shí)間順序，自敘了自己的奮斗歷程，讓我們感受真切。四、“親愛(ài)的媽媽?zhuān)易吡恕薄皨寢專(zhuān)灰?zé)怪風(fēng)伯伯帶走了我，我走了�！薄皨寢�?zhuān)?qǐng)不要思念我，請(qǐng)不要牽掛我�！薄皨寢�?zhuān)易吡�。”“親愛(ài)的媽媽”反復(fù)出現(xiàn)，真情告白，讓人感動(dòng)�！ �
