《兩小兒辯日》《童趣》比較閱讀訓(xùn)練附答案
閱讀下面兩段文言文,完成18~21題。(18分)
[甲]孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。
一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也!
一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤孟,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。
兩小兒笑日:“孰為汝多知乎?”
(選自《兩小兒辯日》)
[乙] 余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
(節(jié)選自《閑情記趣》)
18.下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分) ( )
A.盤盂(yū ) B.探湯(tāng) C.鶴唳(lì) D.怡然(yí)
19.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)日始出時(shí)去人近___ (2)故時(shí)有物外之趣___
(3)日初出滄滄涼涼___ (4)項(xiàng)為之強(qiáng)___
20.翻譯句子。(6分)
(1)孰為汝多知乎? 譯文:______________
(2)私擬作群鶴舞于空中。 譯文:_____________
21.[甲]、[乙]兩段文字均表現(xiàn)了兒童的聰明智慧,但各有側(cè)重。甲段通過(guò)對(duì)話表現(xiàn)了兒童的————特征,乙段則通過(guò)描寫表現(xiàn)了兒童的————特征。你欣賞這兩則材料中兒童的表現(xiàn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理由。(6分)
答:__________________________
參考答案:
18.A(2分)
19.(1)去:距離(2)故:所以 (3)蒼蒼涼涼:形容清涼的感覺(jué)。 (4)強(qiáng):通“僵”,僵硬的意思。(以上每小題1分,共4分)
20.(1)誰(shuí)說(shuō)你見(jiàn)多識(shí)廣呢?(或:誰(shuí)說(shuō)你很智慧呢?誰(shuí)說(shuō)你很聰明呢?) (2)(我)心里把它們比作群鶴在空中飛舞。 (以上每小題3分,共6分。“孰、汝、知、私、擬”等幾個(gè)詞要落實(shí)好,能將句子意思表達(dá)清楚準(zhǔn)確,可得滿分。如個(gè)別重點(diǎn)詞落實(shí)不好,表意不夠清楚、完整,酌情扣1~2分。翻譯的句子與原意相差甚遠(yuǎn)的.不給分。)
21.探求事理獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑凝神觀察,大膽想象,富有好奇心 示例;欣賞第一則材料中兒童的表現(xiàn),是因?yàn)樗麄兡軌驈牟煌嵌瓤磫?wèn)題,大膽質(zhì)疑;欣賞第二則材料中兒童的表現(xiàn),因?yàn)樗軐W⒌赜^察事物,且能馳騁想象,這能大大地促進(jìn)創(chuàng)造性思維能力的提高。 (本題6分,前兩空每空2分,意義相近即可。后一問(wèn)2分,分析合理即可。第二空中的三句答案任答出一句都可給滿分)22.略