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《童年的發(fā)現(xiàn)》同步練習(xí)

[移動(dòng)版] 作者:佚名

《口技》寫(xiě)作背景
本篇選自清朝人張潮編選的筆記小說(shuō)《虞初新志》。原篇名叫《秋聲詩(shī)自序》,做了刪節(jié)。作者林嗣環(huán),字鐵崖,福建晉江人,清順治間進(jìn)士,曾因事發(fā)配邊疆,后來(lái)遇到大赦,回到杭州,就客死在杭州。這篇自序是為他的詩(shī)集寫(xiě)的。文章開(kāi)頭部分,寫(xiě)他處境艱難,閉門(mén)不出,聽(tīng)到外邊的謠言就寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)成后以秋聲命名。有一次與客人談到象什么樣的聲音最好,其中一位客人就講了這樣一則關(guān)于口技的故事。標(biāo)題是編書(shū)人另加的。

《童年的發(fā)現(xiàn)》同步練習(xí)

一、填空

( )不自( ) 默( )( )聲

( )盡腦( ) 隨( )所( )

二、把下面每組詞中,不是一類(lèi)的詞用“—”劃出。

1.小學(xué) 中學(xué) 大學(xué) 學(xué)校

2.杏花 雪花 荷花 菊花

3.小稻 小麥 糧食 玉米

4.沙發(fā) 茶幾 衣柜 家具

三、修改病句

1.我的家鄉(xiāng)是山東人。

2.麥子已經(jīng)成熟了,真是豐收在望。

3.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,他改進(jìn)了自己的缺點(diǎn)。

四、排列下列這段話(huà),把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()牛頓見(jiàn)了,覺(jué)得很奇怪,他想:“這個(gè)蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)呢?”

()“那一定是因?yàn)樗炝,”他自言自語(yǔ)地說(shuō):“可是為什么蘋(píng)果只向地上落下,而沒(méi)有向天上飛去呢?也不向左或右邊拋開(kāi)呢?”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,便專(zhuān)心研究。后來(lái),終于發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴幸Α?/P>

()一天傍晚,他坐在蘋(píng)果樹(shù)下,忽然一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),落在他的身邊。

答案:

一、(情)不自(禁);(絞)盡腦(汁);默(不)(作)聲;隨(心)所(欲)

二、1、學(xué)校2、雪花3、糧食4、家具

三、1、我的家鄉(xiāng)是山東。2、麥子已經(jīng)成熟了,真是個(gè)大豐收。3、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,他改正了自己的缺點(diǎn)。

四、3 4 1 5 2

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